2022届高三数学二轮复习：专题突破练16立体几何中的翻折问题及探索性问题（有解析）.doc

1、专题突破练16立体几何中的翻折问题及探索性问题1.(2021湖南株洲高三二模)如图,在直角梯形ABCD中,ADBC,ADDC,BC=2AD=2DC,四边形ABEF是正方形.现将正方形ABEF沿AB折起到四边形ABE1F1的位置,使平面ABE1F1平面ABCD,M为AF1的中点,如图.(1)证明:直线DC与直线E1M相交;(2)求直线BM与平面CE1M所成角的正弦值.2.(2021湖南师大附中二模)如图,在四棱锥P-ABCD中,ABCD,ABC=90,AB=BC=1,PDC是边长为2的等边三角形,平面PDC平面ABCD,E为线段PC上一点.(1)设平面PAB平面PDC=l,求证:l平面ABCD.

2、(2)是否存在点E,使平面ADE与平面ABCD的夹角为60?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.3.(2021河北邢台高三模拟)如图,在正六边形ABCDEF中,将ABF沿直线BF翻折至ABF,使得平面ABF平面BCDEF,O,H分别为BF和AC的中点.(1)证明:OH平面AEF;(2)求平面ABC与平面ADE所成锐二面角的余弦值.4.(2021福建泉州二模)如图,在等腰直角三角形ABC中,CD是斜边AB上的高,沿CD将ACD折起,使点A到达点P的位置,如图,PBD=60,E,F,H分别为PB,BC,PD的中点,G为CF的中点.图图(1)求证:GH平面DEF;(2)求直线GH与平面PBC所成角

3、的正弦值.5.(2021天津二模)如图,在四棱锥E-ABCD中,平面ABCD平面ABE,ABCD,ABBC,AB=2BC=2CD=2,AE=BE=,M为BE的中点.(1)求证:CM平面ADE.(2)求二面角E-BD-C的正弦值.(3)在线段AD上是否存在一点N,使直线MD与平面BEN所成角的正弦值为?若存在,求出AN的长;若不存在,说明理由.6.(2021湖南长沙长郡中学一模)如图,在等边三角形ABC中,D,E分别为边AB,AC上的动点,且满足DEBC,记=.将ADE沿DE翻折到MDE的位置,使得平面MDE平面DECB,连接MB,MC,如图所示,N为MC的中点.图图(1)当EN平面MBD时,求

4、的值.(2)随着值的变化,二面角B-MD-E的大小是否改变?若是,请说明理由;若不是,请求出二面角B-MD-E的正弦值.专题突破练16立体几何中的翻折问题及探索性问题1.(1)证明以B为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,设AD=1,则D(2,1,0),C(2,0,0),E1(0,0,),M1,1,所以=-1,0,=(-2,0,),所以,则,因为DM,CE1不重合,所以DMCE1,所以C,D,M,E1四点共面.在直角梯形ABCD中,因为ADBC,设CDAB=P,则PCD,PAB,所以P平面CDME1,P平面BAME1.又因为平面CDME1平面BAME1=ME1,所以PME1,所以直线DC与直

5、线E1M相交.(2)解由(1)知=1,1,=(-2,0,),=1,1,-,设平面CE1M的法向量为n=(x,y,z),则令x=1,得n=(1,0,),设直线BM与平面CE1M所成的角为,则sin =|cos|=,故直线BM与平面CE1M所成角的正弦值是2.(1)证明 ABCD,AB平面PDC,DC平面PDC,AB平面PDC.又平面PAB平面PDC=l,AB平面PAB,ABl.又l平面ABCD,AB平面ABCD,l平面ABCD.(2)解 设DC的中点为O,连接OP,OA,则PODC.又平面PDC平面ABCD,PO平面PDC,平面PDC平面ABCD=DC,PO平面ABCD.ABCD,AB=OC=1

6、,四边形ABCO为平行四边形,OABC.由题意可知BCCD,OACD.OA,OC,OP两两互相垂直.以O为原点,OA,OC,OP所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系如图所示.则A(1,0,0),D(0,-1,0),C(0,1,0),P(0,0,).由PO平面ABCD,可知m=(0,0,1)为平面ABCD的一个法向量.假设存在点E,使平面ADE与平面ABCD的夹角为60,设=(01),则E(0,1-,),=(0,2-,).设平面ADE的法向量为n=(x,y,z),=(1,1,0),则取x=1,则y=-1,z=,n=为平面ADE的一个法向量.由题意可知|cos|=,整理得2+4-4=

7、0,解得=2(-1),故存在点E,使平面ADE与平面ABCD的夹角为60,此时=2(-1).3.(1)证明如图,取AE的中点G,连接FG,HG,CE.因为H是AC的中点,所以HGCE,HG=CE.又因为正六边形ABCDEF中,BFCE,BF=CE,所以HGBF,HG=BF.又O为BF的中点,所以HGOF,HG=OF,所以四边形OFGH为平行四边形,所以OHFG.因为FG平面AEF,OH平面AEF,所以OH平面AEF.(2)解由条件可知OAOB,OAOD,ODOB.以O为坐标原点,以为x轴正方向、为y轴正方向、为z轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz.设正六边形ABCDEF的边长为2,

8、则B(,0,0),C(,2,0),D(0,3,0),E(-,2,0),A(0,0,1),=(0,2,0),=(,2,-1),=(,1,0),=(0,3,-1).设平面ABC的法向量为n1=(x1,y1,z1),由取x1=1,可得n1=(1,0,).设平面ADE的法向量为n2=(x2,y2,z2),由取x2=1,可得n2=(1,-,-3).设平面ABC与平面ADE所成锐二面角的大小为,则cos =|cos|=,所以平面ABC与平面ADE所成锐二面角的余弦值为4.(1)证明 如图,连接BH,交DE于点M,连接MF.因为ABC是等腰直角三角形,CD是斜边AB上的高,所以AD=DB,即PD=DB.因为

9、PBD=60,所以PBD是等边三角形.因为E,H分别为PB,PD的中点,所以M是等边三角形PBD的中心,所以BM=BH.因为F为BC的中点,G为CF的中点,所以BF=BG.所以MFGH.又MF平面DEF,GH平面DEF,所以GH平面DEF.(2)解 如图,建立空间直角坐标系,设PD=DB=DC=2,则C(0,2,0),B(2,0,0),P(1,0,),H,G,所以=(-2,2,0),=(-1,0,),设平面PBC的法向量为n=(x,y,z),则令x=,则y=,z=1,所以n=(,1)为平面PBC的一个法向量.设直线GH与平面PBC所成的角为,则sin =|cos|=,故直线GH与平面PBC所成

10、角的正弦值为5.(1)证明 取AE的中点P,连接MP,PD(图略).P,M分别为AE,BE的中点,PMAB,PM=AB.又CDAB,CD=AB,PMCD,PM=CD,四边形PMCD为平行四边形,CMPD.又CM平面ADE,PD平面ADE,CM平面ADE.(2)解 取AB的中点O,连接OD,OE.又CDAB,CD=AB,CDOB,CD=OB,四边形BCDO为平行四边形,ODBC.又ABBC,ODAB.又平面ABCD平面ABE,平面ABCD平面ABE=AB,OD平面ABCD,OD平面ABE.AE=BE,O为AB的中点,OEAB.以O为坐标原点,OE,OB,OD所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空

11、间直角坐标系如图所示,则E(,0,0),B(0,1,0),C(0,1,1),D(0,0,1).设平面BDE的法向量为m=(x,y,z),=(,-1,0),=(0,-1,1),由取y=,则x=1,z=,m=(1,)为平面BDE的一个法向量.易知n=(1,0,0)为平面BCD的一个法向量.设二面角E-BD-C的平面角为,则|cos |=|cos|=,sin =故二面角E-BD-C的正弦值为(3)解 假设在线段AD上存在一点N,使得直线MD与平面BEN所成角的正弦值为由(2)知M,A(0,-1,0),D(0,0,1),=(,-1,0),则=(0,1,1),=(0,-2,0).设=(0,),其中01,

12、=(0,-2,).设平面BEN的法向量为u=(x1,y1,z1),由取y1=,则x1=,z1=2,u=(,2)为平面BEN的一个法向量.由题意可知|cos|=整理得162-34+13=0,解得=或=(舍去).AN=故在线段AD上存在一点N,使直线MD与平面BEN所成角的正弦值为,此时AN=6.(1)证明 如图,取MB的中点P,连接DP,PN,又N为MC的中点,所以NPBC,NP=BC.又DEBC,所以NPDE,即N,E,D,P四点共面.又EN平面MBD,EN平面NEDP,平面NEDP平面MBD=DP,所以ENPD,即四边形NEDP为平行四边形,所以NP=DE,即DE=BC,即=(2)解 取DE

13、的中点O,连接MO,则MODE.又平面MDE平面DECB,平面MDE平面DECB=DE,MO平面MDE,所以MO平面DECB.如图,建立空间直角坐标系,不妨设BC=2,则M(0,0,),D(,0,0),B(1,(1-),0),所以=(,0,-),=(1-,(1-),0).设平面MBD的法向量为m=(x,y,z),则即令x=,则y=-1,z=1,所以m=(,-1,1)为平面MBD的一个法向量.由题意可知n=(0,1,0)为平面MDE的一个法向量.设二面角B-MD-E的平面角为,则|cos |=|cos|=,易知为钝角,所以二面角B-MD-E的大小不变.sin =,所以二面角B-MD-E的正弦值为