广东省珠海市第二中学2021届高三下学期5月数学测试卷(5月11日) WORD版含答案.docx
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1、珠海市第二中学高三数学测试(5月11日)一选择题(共8小题)1已知,是的子集,且,则ABCD2已知复数为虚部单位),则的最大值为A1BC2D33双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,则实数的值是A16BCD4设,则ABCD5已知离散型随机变量,的分布列为1351245则下列说法一定正确的是ABCD6已知数列,均为等差数列,若,则A19B21C23D277若指数函数与函数的图象恰有三个不同的交点,则实数的取值范围是ABCD8甲、乙、丙三位同学参加学习脱贫干部黄文秀、戍边英雄陈红军、人民科学家南仁东、抗疫英雄张定宇等英雄的先进事迹知识竞赛该竞赛共有十道判断题,三位同学的答题情况如下:考试成绩公布后,三个人
2、都答对了7道题,由此可知,题的正确答案依次是题号选手12345678910甲乙丙A、B、C、D、二多选题(共4小题)9下列有关回归分析的结论中,正确的有A运用最小二乘法求得的回归直线一定经过样本点的中心,B若相关系数的绝对值越接近于1,则相关性越强C若相关指数的值越接近于0,表示回归模型的拟合效果越好D在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越窄,说明模型拟合的精度越高10正方体中,下列结论正确的是A直线与直线所成角为B直线与平面所成角为C二面角的大小为D平面平面11设直线与圆,则下列结论正确的为A与可能相离B不可能将的周长平分C当时,被截得的弦长为D被截得的最短弦长为412已知,是正实数,且,
3、则下列说法中正确的有A有最小值B有最小值4C有最小值D有最小值7三填空题(共4小题)13已知,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是14写出一个以为对称中心的偶函数,该函数的最小正周期是15已知向量与的夹角为,且,若,其中,则向量在上的投影的取值范围为16函数的最大值为,记函数取到最大值时的,则四解答题(共6小题)17已知数列的前项和为,且,数列是公差大于0的等差数列,且,成等比数例(1)求数列和的通项公式;(2)若,求18已知、为的三个内角,、是其三条边,(1)若,求、;(2)若,求19已知函数,其中()若曲线在处的切线与直线平行,求的值;()若函数在定义域内单调递减,求的取值范围20已知
4、椭圆的左,右焦点分别为,且经过点(1)求椭圆的标准方程;(2)若斜率为2的直线与椭圆交于,两点,求面积的最大值为坐标原点)21如图,多面体中,四边形是菱形,平面,(1)设点为棱的中点,求证:对任意的正数,四边形为平面四边形;(2)当时,求直线与平面所成角的正弦值22某班级共有50名同学(男女各占一半),为弘扬传统文化,班委组织了“古诗词男女对抗赛”,将同学随机分成25组,每组男女同学各一名,每名同学均回答同样的五个不同问题,答对一题得一分,答错或不答得零分,总分5分为满分最后25组同学得分如表:组别号12345678910111213男同学得分5455455444554女同学得分4345554
5、555535分差11100102组别号141516171819202122232425男同学得分434444555433女同学得分534543553455分差00010020完成列联表,并判断是否有的把握认为“该次对抗赛是否得满分”与“同学性别”有关;()某课题研究小组假设各组男女同学分差服从正态分布,首先根据前20组男女同学的分差确定和,然后根据后面5组同学的分差来检验模型,检验方法是:记后面5组男女同学分差与的差的绝对值分别为,2,3,4,若出现下列两种情况之一,则不接受该模型,否则接受该模型存在;记满足的的个数为,在服从正态分布的总体(个体数无穷大)中任意取5个个体,其中落在区间,内的个
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