新教材2020-2021学年高中数学人教A版必修第二册学案:8-6-1 直线与直线垂直 WORD版含解析.doc
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1、8.6空间直线、平面的垂直86.1直线与直线垂直目标 理解异面直线的定义,会求两异面直线所成角重点 异面直线的定义及两异面直线所成的角;直线与直线垂直的证明难点 求两异面直线所成的角 要点整合夯基础 知识点异面直线所成的角填一填答一答1在异面直线所成角的定义中,角的大小与点O的位置有关系吗?提示:根据等角定理可知,异面直线a与b所成角的大小与点O的位置无关但是为了简便,点O常取在两条异面直线中的一条上,特别是这一直线上的某些特殊点(如线段的端点、中点等)2如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,BAE25,则异面直线AE与B1C1所成的角的大小为65.提示:B1C1BC,异面直线AE与B1C
2、1所成的角是AEB902565. 典例讲练破题型 类型一异面直线所成的角例1如图,P是平面ABC外一点,PA4,BC2,D、E分别为PC和AB的中点,且DE3.求异面直线PA和BC所成角的大小分析(1)PA、BC移至同一个三角形中(2)找出PA和BC所成的角解如图,取AC中点F,连接DF、EF,在PAC中,D是PC中点,F是AC中点,DFPA,同理可得EFBC,DFE为异面直线PA与BC所成的角(或其补角)在DEF中,DE3,又DFPA2,EFBC,DE2DF2EF2.DFE90,即异面直线PA与BC所成的角为90.(2)证:证明作出的角就是要求的角;(3)计算:求角的值,常利用解三角形得出.
3、,可用“一作二证三计算”来概括.同时注意异面直线所成角的取值范围为090. 变式训练1如图,在正方体ABCDEFGH中,O为侧面ADHE的中心,求:(1)BE与CG所成的角(2)FO与BD所成的角解:(1)如图,因为CGBF,所以EBF(或其补角)为异面直线BE与CG所成的角,又在BEF中,EBF45,所以BE与CG所成的角为45.(2)如图,连接FH,因为HDEA,EAFB,所以HDFB,又HDFB,所以四边形HFBD为平行四边形,所以HFBD,所以HFO(或其补角)为异面直线FO与BD所成的角连接HA,AF,易得FHHAAF,所以AFH为等边三角形,又知O为AH的中点,所以HFO30,即F
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