新教材2021-2022学年高中人教A版数学必修第一册学案:2-2 第二课时 基本不等式的应用(习题课) WORD版含答案.doc
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- 新教材2021-2022学年高中人教A版数学必修第一册学案:2-2 第二课时基本不等式的应用习题课 WORD版含答案
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1、第二课时基本不等式的应用(习题课)应用基本不等式证明不等式例1(链接教科书第46页练习2题)(1)已知x,y都是正数,求证:(xy)(x2y2)(x3y3)8x3y3;(2)已知a0,b0,ab1,求证:9.证明(1)因为x,y都是正数,所以xy20,x2y220,x3y320.所以(xy)(x2y2)(x3y3)2228x3y3,即(xy)(x2y2)(x3y3)8x3y3,当且仅当xy时,等号成立(2)因为a0,b0,ab1,所以112.同理12.故52549.所以9,当且仅当ab时取等号利用基本不等式证明不等式的策略与注意事项(1)策略:从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质
2、和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后转化为所求问题,其特征是以“已知”看“可知”,逐步推向“未知”;(2)注意事项:多次使用基本不等式时,要注意等号能否成立;累加法是不等式证明中的一种常用方法,证明不等式时注意使用;对不能直接使用基本不等式的证明可重新组合,构成基本不等式模型再使用 跟踪训练1设a,b,c都是正数,试证明不等式:6.证明:222 6,当且仅当,即abc时取等号2已知ab,b0,c0,且abc1.求证:8.证明:因为a0,b0,c0,abc1,所以1,同理1,1.上述三个不等式两边均为正,分别相乘,得8.当且仅当abc时,等号成立基本不等式的实际应用例2(链接教科书第46页例3、
3、第47页例4)某工厂拟建一座平面图为矩形且面积为200 m2的三级污水处理池(平面图如图所示)如果池四周围墙建造单价为400 元/m,中间两道隔墙建造单价为248 元/m,池底建造单价为80 元/m2,水池所有墙的厚度忽略不计试设计污水处理池的长和宽,使总造价最低,并求出最低总造价解设隔墙的长度为x m,总造价的函数为y元,则隔墙造价为2x248496x元,池底造价为2008016 000元,四周围墙造价为400800元因此,总造价为y496x80016 000(x0)1 296x16 0002 16 00028 80016 00044 800.当1 296x,即x时,等号成立这时,污水池的长
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