人教版五年级上学期期末质量监测数学试题附答案（巩固）.docx

1、人教版五年级上学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面三角形的面积为S,那么三角形的底是（ ）。A.Sh B.S2h C.S2h D.Sh22.下面各式的商最大的是（ ）。A.2.40.1 B.2.40.01 C.2.40.0013.下面式子中，（ ）是方程。 A.6（a-0.6）=4.2 B.x+2.8-1.1 C.3x+1.76.5 D.b-b+3.5=3.54.与0.521.3结果相等的是（ ）。A.5213 B.5.213 C.5201305.在老年运动会上，刘大伯参加长跑比赛，全程1.5千米，用9.7分钟跑完，获得第一名李大伯比刘大伯多用了2分钟，李大伯跑1千米

2、平均用几分钟，正确列式是（ ）。A.1.52 B.1.5（9.7+2） C.（9.7+2）1.5 D.21.56.学校买回8个足球和6个篮球，共用去500元，已知每个足球比篮球贵10元钱，一个足球（ ）元。A.30 B.40 C.50二.判断题(共6题，共12分)1.小除以小数，商一定是小数。（ ）2.数对（3，2）和数对（2，3）表示的是同一位置。（ ）3.如果被除数乘以100，要使商不变，除数 也应乘以100。（ ）4.小红有20本书，小红的书是小明的4倍，小明有5本书。（ ）5.5b中的b可以表示我们学过的整数。（ ）6.三角形的面积是平行四边形面积的一半。（ ）三.填空题(共8题，共2

3、9分)1.一个梯形上底与下底的和是15米，高是4米，面积是（ ）平方米。2.在括号里填上“”“”或“=”。（1）当x=32时，x+2.8（ ）35；（2）当y=9时，y0.2（ ）44。3.2030的商用循环小数表示是（ ），保留一位小数约是（ ），保留两位小数约是（ ）。4.一块梯形菜地，上底和下底分别是40m和80m，高是60m，它的面积是（ ）平方米，合（ ）公顷。5.把一个平行四边形剪拼成一个长方形，长方形的面积等于（ ）；长方形的长等于（ ），长方形的宽等于（ ）。6.两个完全一样的梯形能拼成（ ）、（ ）和（ ）。7.在里填上“”“”或“=”。64.81.564.8 47.3164

4、7.32.360.332.36 5.40.15.4722.272 64.80.1864.88.甲数除以乙数的商是2.5，当甲数和乙数同时扩大100倍时，商是（ ）。四.计算题(共3题，共32分)1.列竖式计算。（带的保留两位小数）7.84.5= 1.3527= 10.3954.5=3.121.2 8.624.3 78.611=2.直接写得数。0.60.7= 1.20.5= 1.80.2= 1.40.3=4.210= 2.50.4= 0.116= 0.0810=1.20.4= 3.320= 400.22= 2.60.2=3.根据运算定律在方框里填上合适的数。（1）2.5（0.770.4）（） （

5、2）6.13.63.93.6（+） （3）2.028.58.58.5（4）480.250.25五.作图题(共1题，共5分)1.利用下面的空白转盘，设计一个实验，使指针停在绿色和黄色区域可能性相等。六.解答题(共6题，共38分)1.要在一块如图所示的梯形空地上种草坪，如果1m2草坪的价格是15元，那么种这片草坪需要多少元？2.联欢会上表演节目抽签，抽奖盒中有8张“朗诵”，3张“跳舞”，5张“唱歌”。小明任意抽一张，可能会抽到哪些节目？最有可能抽到什么节目？3.掷硬币.（1）掷一枚硬币，硬币落地后有几种可能的结果?（2）同时掷两枚硬币，硬币落地后有几种可能的结果?4.学校组织四、五年级同学去游乐园

6、，五年级有145人，四年级有132人，五年级买门票比四年级多用65元。每张门票多少元？5.水果店运来一批新鲜水果，其中西瓜有650千克，是运来的荔枝质量的2倍。水果店运来多少千克荔枝？6.先填表，再解决问题。妈妈带30元钱买这些东西够吗？如果够，还剩多少元？如果不够，还差多少元？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.302.（1）；（2）。3.0.6；0.7；0.674.3600；0.365.平行四边形的面积；平行四边形的底；平行四边形的高6.平行四边形；长方形；正方形7.；8.2.5四.计算题1.35.1；0.05；2.31；3

7、.74；2.00；7.152.0.42；0.6；0.36；0.42；42；1；0.66；0.8；0.48；66；8.8；0.523.（1）（2.50.4）0.77（2）（6.13.9）3.6（3）28.50.028.5（4）0.25412五.作图题1.六.解答题1.（24+35）18215=7965（元）2.可能会抽到“朗诵”“跳舞”“唱歌”，最有可能抽到“朗诵”。3.（1）解：硬币有两面。答：硬币落地后有2种可能的结果。（2）解：可能是：正正、正反、反反。答：硬币落地后有3种可能的结果4.解：设每张门票x元。 （145-132）x=65；x=55.解：设水果店运来x千克荔枝。2.5x=650；x=2606.10.8；8.7；9；10.8+8.7+9=28.5（元）；28.530，够。30-28.5=1.5（元）