六年级语文下册 第二单元 7 汤姆 索亚历险记（节选）教学课件 新人教版.pptx

1、你读过这本书吗？同学们，你们喜欢冒险吗?你有过冒险的经历吗?课文中有个男孩的惊心动魄的历险连大人都称羡不已，今天，我们一同来认识他。部编 RJ六年级下册7 汤姆索亚历险记（节选）马克吐温（18351910）美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。代表作品：汤姆索亚历险记百万英镑哈克贝利费恩历险记等。祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。诚心诚意：指心意真挚诚恳。呻吟：指人因痛苦而发出声音。绝望：希望断绝；毫无希望。欣喜若狂：欣喜得像发狂。形容高兴到了极点。喧嚷：（好些人）大声地叫或说。浩浩荡荡：原形容水势广阔浩大。后多形容声势雄壮，规模宏大。吹嘘：夸大地或无中生有地

2、说自己或别人的优点；夸张地宣扬。摸索：试探着（行进）。荒唐：（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。告诫：警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。衣衫褴褛：衣服破破烂烂。滔滔不绝：形容话很多，连续不断。绝，完结。满不在乎完全不放在心上。漫不经心随随便便，不放在心上。近义词公开私密 荒唐合理透露隐瞒 遵守违背欣喜若狂悲痛欲绝滔滔不绝哑口无言反义词这篇课文描写了以汤姆索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境而作出的冒险经历。最后从迷路的山洞返回家后的故事。默读节选片段，说说片段主要写了什么？淘气的机灵鬼、关心朋友、胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自

3、由独立。默读课文，说说你对汤姆有了什么样的了解？梳理本文的主要情节。第一部分：孩子失踪，悲痛欲绝（1）第三部分：讲述经历，开心得意（4-5）第二部分：脱险回家，欢乐庆祝（2-3）第四部分：看望伙伴，关心乔埃（6-15）读第一自然段，汤姆和贝琪失踪后，整个小镇都笼罩在一片悲伤之中撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去，那情景真是让人心碎。“说胡话”“呼喊”“抬起头”“呻吟”等动作写出了撒切尔太太内心的无限悲痛，“侧耳听上好久”表现了她急切盼望孩子归来的心情。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几

4、乎全变白了。对波莉姨妈“满头的灰发几乎全变白了”这一细节描写，突出了她悲痛、绝望的心情。描写撒切尔夫人时，作者略带夸张地写了她的动作和神态；对波莉姨妈则主要写了她外貌（头发）的变化。读第二部分，姆和贝琪平安归来，全镇欢庆并到撒切尔法官家祝贺半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”小镇人们听闻孩子们获救消息后的兴奋，折射出人们的善良。与撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛形成鲜明对比，与下文人们的欣喜若狂形成内容上的一致。在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔

5、太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。运用“泪水如雨”的比喻手法和“洒了一地”的夸张手法，写出了人们因为孩子平安归来不禁喜极而泣的温馨场景。虽然汤姆和贝琪不是自己家的孩子，但镇上的人们却好似找回自己的宝贝一样开心。由此可见，全镇人们亲如一家，体现了村民们的质朴和善良。读第三部分，汤姆向人们讲述他和贝琪在洞中的历险过程汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路。结果：历经重重困难，终于找到出口，安全回家。洞口被封，强盗乔埃困死洞中。思考：这句话说明了什么？表现了汤姆怎样的性格特点？他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险，如何在风筝线能达到的情况

6、下顺着那两条通道向前探路，如何又去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。汤姆是“淘气的机灵鬼”“镇上的孩子头儿”“在小伙伴眼中无所不能”，因此，从山洞脱险回来后，他尽管身体虚弱，躺在沙发上，还是讲着这次精彩的历险过程，“同时还夸张地吹嘘了一番”，可见他在淘气和历险后心里获得了极大的满足。人们把他们的回来看作奇迹，他也觉得自己成了真正的英雄。从中我们可以看出汤姆的天真、顽皮、可爱。在讲述洞中历险时，为什么还要讲述在洞中时贝琪的想法？有什么作用？从贝琪的想法说明贝琪已经对出去失去信心，可见汤姆和贝琪已经极度疲乏，濒临绝境，为下文他们俩出洞后在家养了好多天做铺垫；同时也从侧面表现出汤姆的勇敢与坚强

7、。读第四部分，汤姆身体恢复后去看望伙伴，得知山洞已被封上的消息法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来，有人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。汤姆说，他认为他不会在意的。撒切尔法官对汤姆是什么态度？在文中找出相关的句子。法官和他的朋友提出的问题和汤姆的回答说明了什么？法官和他的朋友认为汤姆经过这次历险之后，一定会有所收敛，不敢再去做探险的事情，所以就提了这样的问题；但汤姆的回答令他们意外，汤姆还想去走一遭，可见汤姆真是一个天生爱冒险、不向困难低头的孩子。“还有一些人和你一样想去山洞看看呢，汤姆，这一点是毫无疑问的。但是我们已经采取了防范措施，以后谁也不会再在那个山洞里迷路了。”“为

8、什么？”“因为两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。”汤姆的脸立刻变得煞白。对于法官把山洞封住的举动，汤姆有哪些不同寻常的反应？为什么会这样？可以看出汤姆是一个怎样的人？汤姆不同寻常的反应是他的脸立刻变得煞白。汤姆之所以脸色煞白，是因为他知道印江乔埃还在洞里，担心封上洞口后，印江乔埃可能会死在里面。通过以上的表现可以看出汤姆不仅勇敢，而且是一位正直、善良的好少年。通过这些历险你对汤姆有了什么样的了解？敢于探险，追求自由天真活泼 聪明淘气正义勇敢汤姆是个可爱的“顽童”，有着鲜明的性格特点。具体地说：（1）喜欢冒险。从他和贝琪到山洞探险就可看出他冒险家的性格。（2）爱表现自己。喜欢在别人面前添油加醋地吹嘘自己的经历。（3）机智聪明。遇险时懂得利用风筝线来做标记寻找出路。（4）重义气。在山洞遇险时，不放弃生还的希望，努力寻找出口，并鼓励好友贝琪一同脱险；身体刚刚恢复，就去看望生病的哈克和贝琪。（5）心地善良。听说乔埃被封在洞里而为之担心。汤姆讲山洞历险汤姆索亚历险记（节选）汤姆看望伙伴乐观勇敢足智多谋喜欢冒险失踪后，人们悲痛回来后，人们喜庆本文讲述了汤姆索亚和贝琪从山洞中脱险回家后的故事，塑造了一个爱冒险、胆大心细、有担当的“顽童”形象，表达了作者对汤姆索亚的智慧、正义和勇敢的赞赏之情。