人教版五年级下学期期末质量监测数学试题精品含答案.docx

1、人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.从左面看到的是（ ）。A. B. C.2.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（ ）个。A.1 B.2 C.3 D.43.下面（ ）图形是由旋转得到的。A. B. C. D.4.下面是旋转现象的是（ ）。A. B. C.5.下面图形绕O点顺时针旋转90后的图形是（ ），顺时针旋转180的图形是（ ）。6.a+2的和是奇数，a一定是（ ）。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数二.判断题(共6题，共12分)1.正方体有六个面，全是正方形。 （

2、 ）2.12既是4的倍数，也是36的因数。（ ）3.图中阴影部分表示公顷。（ ）4.因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。（ ）5.任何一个非0自然数的因数至少有两个。（ ）6.长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。（ ）三.填空题(共9题，共23分)1.图A如何变换得到图B？将图A以O点为中心逆时针旋转（ ）后，向（ ）平移（ ）格得到图B。2.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（ ），二是旋转的（ ），三是旋转的（ ）。3.如图所示，图形C可以看作是图形（ ）绕（ ）点顺时针方向旋转（ ）得到的。4.看图填空。（1）小房子向（ ）平移了（ ）格。（2）小车向（

3、）平移了（ ）格。（3）小蜡烛（ ）时针旋转了（ ）度。5.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（ ）个小正方体搭成的。6.用分数填空。40分钟是1小时的_，7000平方米是2公顷的_。7.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（ ）平方厘米。8.旋转时先确定相应的（ ）或（ ）的位置，再旋转。9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是数字是0，十位上的数字既不是质数也不是合数，个位上是10以内最大的合数，这个数是（ ）。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(

4、单位：dm)五.作图题(共3题，共14分)1.如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？2.按要求画图。把图绕点O顺时针旋转90，得到图。把图绕点O逆时针旋转90，得到。3.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是 ，从左面看到的是 ，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？六.解答题(共5题，共24分)1.一间教室长8.5米，宽6米，高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室，粉刷的面积有多少平方米？2.一种长方体框架学具，棱长之和是288厘米。它的长是20厘米，宽是15厘米，它的表面积是多少平方厘

5、米？3.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？4.有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？5.公园南面要修一道长15米、厚24厘米、高3米的围墙，如果每立方米用砖525块，则这道围墙一共用砖多少块？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.A5.D；B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.90；右；72.中心；方向；角度3.B；O；904.（1）右；3（2）下；4（3）逆；905.46.；7.10

6、08.点；线9.2019四.计算题1.；0；2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.如下图，可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是60。2.3.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。六.解答题1.解：2（8.54+64）+8.5635.8=258+5135.8=116+5135.8=131.2（平方米）.答：粉刷的面积有131.2平方米2.高：2884-20-15=72-35=37（厘米）（2015+2037+1537）2=（300+740+555）2=15952=3190（平方厘米）答：表面积是3190平方厘米.3.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；所以不能；答：最后不能得到57，64，108这三个数.4.；种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同，桃树要少种总面积的。5.5670块.