一年级下册语文课件-12古诗二首|人教部编版(2016) (共20张PPT).ppt
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12 古诗二首首白居易字乐天,号香山居士,是唐代著名诗人,有“诗魔”之称。他的诗题材广泛,形式多样,语言平易通俗。拼读生字音节,注意读准字音;用加一加、换一换等方法识记生字字形;给生字找朋友组词;读通句子,争取读出古诗的韵律。我会读shu zng j f png首踪迹浮萍小娃/撑小艇,偷采/白莲回。不解/藏踪迹,浮萍/一道开。池 上唐白居易感悟诗歌学生自由轻声诵读古诗,边读边想象画面。学生交流“看”到的画面。小娃撑小艇,偷采白莲回。感悟诗歌小孩如何偷采白莲的?天真、调皮感悟诗歌提问:小娃“偷采白莲”不会被发现吗?不解藏踪迹,浮萍一道开。感悟诗歌小娃哪里知道,小船一路划开的一道浮萍 已经暴露了他的“偷采”之事。采作者简介小池的作者杨万里是南宋著名诗人,他的诗大多数是描写自然景物的。我会读qun li i ru h l jio泉流爱柔荷露角精读感悟听老师范读,说说这首诗描写了什么时候的景色,从哪儿看出来的。小池泉眼无声惜细流,树荫照水爱情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。精读感悟夏天的景色,因为荷花在夏天开放。夏天的景色,因为夏天的蜻蜓最多见。精读感悟除了同学们说到的这些景物,你还从诗中看出有什么景物呢?有泉水。还有树精读感悟理解:泉眼、晴柔。泉眼就是泉水流出的口,晴柔就是晴天的美好。无 树角尖爱再见
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
