2023年高考数学一轮复习 课时规范练32 简单线性规划(含解析)北师大版 文.docx
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1、课时规范练32简单线性规划基础巩固组1.(2021云南高三第一次统一检测)已知实数x,y满足约束条件x+2y2,xy,x+20,则z=3x+y+13的最大值等于()A.43B.83C.2D.3答案:D解析:由约束条件作出可行域如图,联立x=y,x+2y=2,解得A23,23,由z=3x+y+13,得y=-3x+z-13,由图可知,当直线y=-3x+z-13过点A时,直线在y轴上的截距最大,z有最大值为323+23+13=3.2.(2021河南名校联盟4月联考)若实数x,y满足约束条件2x-y+10,2x+y-20,x-30,则z=43x+2y的最小值为()A.14B.423C.419D.1答案
2、:B解析:画出不等式组2x-y+10,2x+y-20,x-30表示的平面区域如图,令t=3x+2y,结合图形可知直线t=3x+2y经过点A(3,7)时,t最大,经过点C(3,-4)时,t最小,所以1t23,则当t最大时,z最小,zmin=423.3.(2021贵州黔东南模拟预测)设x,y满足约束条件y0,x+y3,3x+y3,则x2+y2的最小值为()A.910B.31010C.1D.9答案:A解析:x2+y2的几何意义为点(x,y)到原点距离的平方,作出约束条件表示的可行域如图,可知原点到直线3x+y-3=0的距离的平方最小,故x2+y2的最小值为3102=910.4.(2021西藏日喀则模
3、拟)设z=x+y,实数x,y满足x+2y0,x-y0,0yk,若z的最大值为6,则z的最小值为()A.-3B.-2C.-1D.0答案:A解析:作出可行域,如图所示,由z=x+y,得y=-x+z,则当直线y=-x+z过点A(k,k)时,zmax=6,即6=k+k,k=3,则B(-6,3),当直线y=-x+z过点B时,zmin=-6+3=-3.5.(2021贵州贵阳一中月考)若实数x,y满足不等式组x-y+20,x-5y+100,x+y-80,且ax+y+10恒成立,则实数a的取值范围是()A.-45,+B.-,-45C.-54,-1D.1,54答案:A解析:作出可行域,如图,其中A(5,3),C
4、(3,5),因为ax+y+10恒成立,结合图形知x0,y0,所以当x=0时,y+10恒成立;当x0时,则a-y+1x,即a-y+1xmax,而-y+1x表示可行域内的点(x,y)与点(0,-1)所形成的直线的斜率的相反数,因此当直线ax+y+1=0经过点A(5,3)时,-y+1x最大,此时-3+15=-45,所以a-45.6.(2021陕西宝鸡大联考)已知不等式组x-10,kx-y0,x+3y-330表示的平面区域为等边三角形,则z=x+3y的最小值为()A.2+33B.1+33C.2+3D.1+3答案:D解析:作出不等式组表示的平面区域,如图所示,因为该平面区域为等边三角形,则由图像可得,直
5、线kx-y=0的斜率k=tan30=33.目标函数z=x+3y可化为y=-13x+z3,当直线y=-13x+z3过点A时,直线在y轴上的截距最小,此时目标函数取得最小值,又由x-1=0,33x-y=0,解得A1,33,所以目标函数z=x+3y的最小值为zmin=1+333=1+3.7.(2021安徽江淮十校第三次联考)已知实数x,y满足约束条件x-y0,x+y-40,y1,则z=122x-y的最小值为.答案:132解析:画出不等式组x-y0,x+y-40,y1表示的平面区域,如图,令t=2x-y,则y=2x-t,结合图形可知,直线y=2x-t经过点(3,1)时,tmax=23-1=5,由指数函
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