2023年高考数学一轮总复习考点探究与题型突破 第26讲 三角函数的图象与性质 精品讲义 WORD版含解析.docx
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- 2023年高考数学一轮总复习考点探究与题型突破 第26讲三角函数的图象与性质 精品讲义 WORD版含解析 2023
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1、第26讲三角函数的图象与性质1用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(1)“五点法”作图原理:在正弦函数ysin x,x0,2的图象上,五个关键点是:(0,0),(,0),(2,0)在余弦函数ycos x,x0,2的图象上,五个关键点是:(0,1),(,1),(2,1). (2)五点法作图的三步骤:列表、描点、连线(注意光滑)2正弦、余弦、正切函数的图象与性质函数ysin xycos xytan x图象定义域RR值域1,11,1R奇偶性奇函数偶函数奇函数单调性在(kZ)上是递增函数,在(kZ)上是递减函数在2k,2k(kZ)上是递增函数,在2k,2k(kZ)上是递减函数在(kZ)上是递增函数周期性
2、周期是2k(kZ且k0),最小正周期是2周期是2k(kZ且k0),最小正周期是2周期是k(kZ且k0),最小正周期是对称性对称轴是xk(kZ),对称中心是(k,0)(kZ)对称轴是xk(kZ),对称中心是(kZ)对称中心是(kZ) 考点1 三角函数的定义域名师点睛三角函数的定义域的求法(1)以正切函数为例,应用正切函数ytan x的定义域求函数yAtan(x)的定义域(2)转化为求解简单的三角不等式来求复杂函数的定义域典例1.(2022全国高三专题练习)若函数的定义域为()ABCD2.(2022全国高三专题练习)函数定义域为()ABCD3.(2022全国高三专题练习)函数的定义域是_.举一反三
3、1.(2022全国高三专题练习)函数的定义域为()AB且CD或2.(2022全国高三专题练习)函数的定义域是_ 考点2 三角函数的单调性名师点睛1.求三角函数单调区间的方法求形如yAsin(x)或yAcos(x)(其中0)的单调区间时,要视“ x”为一个整体,通过解不等式求解但如果0,可借助诱导公式将化为正数,防止把单调性弄错2.已知函数单调性求参数(1)明确一个不同:“函数f(x)在区间M上单调”与“函数f(x)的单调区间为N”两者的含义不同,显然M是N的子集(2)抓住两种方法:一是利用已知区间与单调区间的子集关系建立参数所满足的关系式求解;二是利用导数,转化为导函数在区间M上的保号性,由此
4、列不等式求解典例1(2022山东日照模拟预测)下列区间中,函数单调递减的区间是()ABCD2(2022全国高三专题练习)函数的单调递增区间是()A()B()C()D()3(2022全国高三专题练习)函数的单调递增区间为()A,B,C,D,4(2022湖南娄底高三期末)将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若在上单调递减,则的最大值为()ABCD5.(2022安徽宣城二模(文)已知,则a,b,c的大小关系是()ABCD举一反三1(2022山东青岛二中高三期末)下列区间中,函数的单调递增区间是()A(0,)B(,)C(,)D(,2)2(2022湖南长沙市南雅中学高三阶段练习)在下列区间中
5、,函数单调递增的区间是()ABCD3(2022全国高三专题练习)若函数在区间内单调递减.则的最大值为()ABCD4.(2022全国高三专题练习)下列各式中正确的是()ABCD5(多选)(2022辽宁大连市普兰店区高级中学模拟预测)已知函数在上单调递增,则的可能值是()ABCD6(2022浙江温州高三开学考试)若函数在区间上单调递增,写出满足条件的一个的值_.7(2022河北张家口高三期末)已知函数,且函数在区间上单调递减,则的最大值为_. 考点3 三角函数的最值(值域)名师点睛三角函数值域的求法(1)利用ysin x和ycos x的值域直接求(2)把所给的三角函数式变换成yAsin(x)b(或
6、yAcos(x)b)的形式求值域(3)把sin x或cos x看作一个整体,将原函数转换成二次函数求值域(4)利用sin xcos x和sin xcos x的关系将原函数转换成二次函数求值域典例1(2022河北邯郸二模)函数在上的值域为()A BCD 2(2022重庆八中高三阶段练习)函数在上的值域是,则的取值范围是()ABCD3(2022天津南开中学模拟预测)已知,当时,的取值范围是_举一反三1(2022全国高三专题练习)函数的最大值为()AB3CD42(2022广东汕头市潮阳区河溪中学高三阶段练习)函数的最大值为()A4B5C6D73(2022全国高三专题练习)已知函数的定义域为,值域为,
7、则的最大值是()ABCD4(2022海南模拟预测)函数在区间上的最大值是_5(2022广东二模)若函数的最大值为1,则常数的一个取值为_6(2022辽宁沈阳一模)函数的最大值为_7(2022全国高三专题练习)函数的最大值为_.8(2022全国高三专题练习)函数在上的值域是_. 考点4 三角函数的周期性名师点睛周期的计算方法(1)定义法(2)公式法:函数yAsin(x),yAcos(x)的最小正周期T,函数yAtan(x)的最小正周期T.(3)图象法:求含有绝对值符号的三角函数的周期时可画出函数的图象,通过观察图象得出周期典例1函数ysin 2xcos 2x的最小正周期为()A. B. C. D
8、.22(2020高考全国卷)设函数f(x)cos在,的图象大致如图,则f(x)的最小正周期为()A. B. C. D.3若函数f(x)2tan的最小正周期T满足1T2,则正整数k的值为_4(2022福建省南平市高三联考)已知f(x)不是常数函数,写出一个同时具有下列四个性质的函数f(x):_定义域为R;f(x)f;1f(2x)2f2(x);f1.举一反三1(2022河北张家口三模)已知函数的图象关于点对称,则的最小正周期T的最大值为()ABCD2(多选)(2022辽宁三模)已知函数在上单调,且,则的取值可能为()ABCD 考点5三角函数的奇偶性、对称性名师点睛1.三角函数的奇偶性(1)可结合常
9、用结论判断奇偶性(2)若yAsin(x)(或yAcos(x)为奇函数,则当x0时,y0;若yAsin(x)(或yAcos(x)为偶函数,则当x0时,y取最大值或最小值2.三角函数图象的对称轴和对称中心的求解思路和方法(1)思路:函数yAsin(x)图象的对称轴和对称中心可结合ysin x图象的对称轴和对称中心求解(2)方法:利用整体代换的方法求解,令xk,kZ,解得x,kZ,即对称轴方程;令xk,kZ,解得x,kZ,即对称中心的横坐标(纵坐标为0)对于yAcos(x),yAtan(x),可以利用类似的方法求解(注意yAtan(x)的图象无对称轴)典例1.(2022北京市第一六一中学模拟预测)下
10、列函数中,定义域为的偶函数是()ABCD2.(2022湖北鄂南高中模拟预测)已知函数的两条相邻对称轴之间的距离为,则下列点的坐标为的对称中心的是()ABCD3.(2022湖北宜城市第一中学高三阶段练习)若函数是周期函数,最小正周期为则下列直线中,图象的对称轴是()ABCD举一反三1(2022湖北鄂南高中模拟预测)下列函数与的图象关于原点对称的函数是()ABCD2(2022重庆三模)函数的图象的一条对称轴为()ABCD3(2022江苏连云港模拟预测)如果函数满足,则的最小值是()ABCD4(2022广东模拟预测)函数的一个对称中心是()A(0,0)B(,0)C(,0)D以上选项都不对5(多选)(
11、2022湖南岳阳市教育科学技术研究院三模)若函数的图象向右平移个单位长度后,得到函数的图象,则下列关于函数的说法中,错误的是()A数的图象关于直线对称B函数的图象关于点对称C函数的单调递增区间为D函数是偶函数6(多选)(2022重庆八中模拟预测)下列函数的图像中,与曲线有完全相同的对称中心的是()ABCD7(2022辽宁大连二模)将函数的图像分别向左向右各平移个单位长度后,所得的两个函数图像的对称轴重合,则的最小值为_ 考点6 三角函数图象性质的综合名师点睛解决三角函数图象与性质综合问题的方法先将yf(x)化为yasin xbcos x的形式,然后用辅助角公式化为yAsin(x)的形式,再借助
12、yAsin(x)的性质(如周期性、对称性、单调性等)解决相关问题典例1(2022天津南开三模)将函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象,若函数在区间上单调递增,则的值可能为()ABC3D42(2022山东济南三模)已知函数在上有4个零点,则实数a的最大值为()A BC D3(2022重庆巴蜀中学高三阶段练习)若函数,则下列说法正确的是()A是偶函数B的最小正周期是C在区间上单调递增D的图象关于直线对称举一反三1(多选)(2022江苏泰州模拟预测)已知函数,则下列说法正确的是()A的最小正周期是B的值域是C在区间上单调递减D的图象关于点对称2(多选)(2022山东枣庄三模)已知函数的部分图像如
13、图所示,则()ABC点是图象的一个对称中心D函数在上的最小值为3(多选)(2022江苏淮安模拟预测)关于函数的叙述中正确的有()A函数f(x)可能为偶函数B若直线是函数f(x)的最靠近y轴的一条对称轴,则C若,则点(,0)是函数f(x)的一个对称点D若函数f(x)在区间0,上有两个零点,则4(2022山东枣庄一模)已知函数在区间上单调递增,且直线与函数的图象在上有且仅有一个交点,则实数的取值范围是_第26讲三角函数的图象与性质1用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(1)“五点法”作图原理:在正弦函数ysin x,x0,2的图象上,五个关键点是:(0,0),(,0),(2,0)在余弦函数ycos
14、x,x0,2的图象上,五个关键点是:(0,1),(,1),(2,1). (2)五点法作图的三步骤:列表、描点、连线(注意光滑)2正弦、余弦、正切函数的图象与性质函数ysin xycos xytan x图象定义域RR值域1,11,1R奇偶性奇函数偶函数奇函数单调性在(kZ)上是递增函数,在(kZ)上是递减函数在2k,2k(kZ)上是递增函数,在2k,2k(kZ)上是递减函数在(kZ)上是递增函数周期性周期是2k(kZ且k0),最小正周期是2周期是2k(kZ且k0),最小正周期是2周期是k(kZ且k0),最小正周期是对称性对称轴是xk(kZ),对称中心是(k,0)(kZ)对称轴是xk(kZ),对称
15、中心是(kZ)对称中心是(kZ) 考点1 三角函数的定义域名师点睛三角函数的定义域的求法(1)以正切函数为例,应用正切函数ytan x的定义域求函数yAtan(x)的定义域(2)转化为求解简单的三角不等式来求复杂函数的定义域典例1.(2022全国高三专题练习)若函数的定义域为()ABCD【答案】B【解析】由题意,得,则故选:B2.(2022全国高三专题练习)函数定义域为()ABCD【答案】A【解析】由题意,函数有意义,则满足,即解得,所以函数的定义域.故选:A.3.(2022全国高三专题练习)函数的定义域是_.【答案】【解析】由已知,得,即,则.因此,函数的定义域为.故答案为:举一反三1.(2
16、022全国高三专题练习)函数的定义域为()AB且CD或【答案】C【解析】解:由,得,且函数的定义域为故选:C2.(2022全国高三专题练习)函数的定义域是_【答案】【解析】解:因为,所以,即,即,解得,故函数的定义域为故答案为: 考点2 三角函数的单调性名师点睛1.求三角函数单调区间的方法求形如yAsin(x)或yAcos(x)(其中0)的单调区间时,要视“ x”为一个整体,通过解不等式求解但如果0,可借助诱导公式将化为正数,防止把单调性弄错2.已知函数单调性求参数(1)明确一个不同:“函数f(x)在区间M上单调”与“函数f(x)的单调区间为N”两者的含义不同,显然M是N的子集(2)抓住两种方
17、法:一是利用已知区间与单调区间的子集关系建立参数所满足的关系式求解;二是利用导数,转化为导函数在区间M上的保号性,由此列不等式求解典例1(2022山东日照模拟预测)下列区间中,函数单调递减的区间是()ABCD【答案】B【解析】的单调递减区间即函数的单调递增区间,令,解不等式得到,令得,所以是函数的单调递减区间,其他选项均不符合,故选:B2(2022全国高三专题练习)函数的单调递增区间是()A()B()C()D()【答案】B【解析】,令,解得,.故选:B.3(2022全国高三专题练习)函数的单调递增区间为()A,B,C,D,【答案】C【解析】解:令,解得,所以函数的单调递增区间为,故选:C4(2
18、022湖南娄底高三期末)将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若在上单调递减,则的最大值为()ABCD【答案】B【解析】将的图象向右平移个单位长度后得到的图象.因为,所以,因为在上单调递减,所以,所以的最大值为.故选:B.5.(2022安徽宣城二模(文)已知,则a,b,c的大小关系是()ABCD【答案】A【解析】因为在上为减函数,且,所以,所以,即,因为在上为减函数,且,所以,所以,即,因为在上为增函数,且,所以,所以,即,所以,故选:A举一反三1(2022山东青岛二中高三期末)下列区间中,函数的单调递增区间是()A(0,)B(,)C(,)D(,2)【答案】C【解析】解:,令,可得,
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