江苏省仪征市七年级数学下册第12章证明12.3互逆命题2学案无答案新版苏科版.doc

上传人：a****

文档编号：287501

上传时间：2025-11-22

格式：DOC

页数：3

大小：73.50KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

9 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 江苏省仪征市七年级数下册 12 证明 12.3 逆命题学案无答案新版苏科版

资源描述：: 1、12.3互逆命题（2）【学习目标】在证明中，不断发展合乎逻辑的思考、有条理的表达能力。【预习研问】1A你能说出两个命题：它们不仅是互逆命题，而且都是真命题吗？ 2A 证明：平行于同一条直线的两条直线平行3A证明：直角三角形的两个锐角互余试一试A 1.说出命题“直线三角形的两个锐角互余”的逆命题B2.这个逆命题是真命题？为什么？个人或小组的预习未解决问题：【课内解问】A1.（1）如图，点A、B、C、D在一条直线上，填写下列表格：第1题图 1=E （已知）（）. CEDF （已知） 1= （）. E= （）. （2）说出（1）的推理中应用了哪两个互逆的真命题？B2.如图1，ABCD，（1）
2、A、P、C三角之间存在怎样的关系？用两种方法证明你的结论.（2）如果将P点向右移，如图2， ABCD，此时A、P、C三角之间存在怎样的关系？并证明你的结论.B3.小明用下面的方法画出了45角：作两条互相垂直的直线MN、PQ，点A、B分别是MN、PQ上任意一点，作ABP的平分线BD，BD的反向延长线交OAB的平分线于点C，则C就是所求的45角。你认为对吗？请给出证明。【课后答问】A1.给下面的证明过程证明理由已知AB=DC，BAD=CDA求证：ABC=DCB证明：连结AC、BD交点为O在ADB与DAC中因为BAD=ADC ( )AD=DA ( )AB=DC ( )所以ADBDAC ( )所以BD=CA又在ABC与DCB中因为BD=CA ( )AB=DC ( )BC=BC ( )所以ABCDCB ( )所以ABC=DCBCBEDAA 2.已知：如图，点E在ABC的边BA延长线上，ADBC，B=C。求证：AD平分EAC。B3.如图，在ABC中，（1）P是ABC内任意一点，BPC与A有怎样的大小关系？证明你的结论。(2)如果BP、CP分别平分ABC、ACB：已知A=60，求BPC的度数；已知A= n，求BPC的度数.BCAPB4. 探索两个连续奇数的平方差的规律，并加以证明。

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。