2023年新教材高考数学一轮复习 课时过关检测(四十九)直线与圆、圆与圆的位置关系(含解析).doc
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1、课时过关检测(四十九) 直线与圆、圆与圆的位置关系A级基础达标1直线7x24ym0与圆x2y22x4y0相切,则正实数m的取值是()A2555或25B2555或2555C2555D2555解析:C圆x2y22x4y0(x1)2(y2)25,圆心(1,2),半径r,由题意可知圆心到直线的距离d,即m2110 m1000,解得m5525,m0,m5525故选C2(2022滕州三模)“点(a,b)在圆x2y21外”是“直线axby20与圆x2y21相交”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件解析:B命题p:点(a,b)在圆x2y21外等价于a2b21,命题q:直线ax
2、by20与圆x2y21相交等价于1a2b24,从而有p/ q,qp,所以p是q的必要不充分条件故选B3(2022珠海一模)已知直线l:x2ky10与圆O:x2y21相交于A,B两点,且,则k()A1B1CD解析:DO的半径为1,得cosAOB,AOB,ABO,圆心到直线AB的距离为OBsin ,则,k故选D4已知点P(6,0),点A(1,1),动点C满足0(O为坐标原点),过A点的直线被动点C的轨迹曲线截得的所有弦中最短弦所在的直线方程为()Ay2x1By2x1Cyx1Dyx1解析:A设C(x,y),由0得动点C的轨迹方程为x2y26x0,即(x3)2y29,则动点C的轨迹曲线为圆,圆心为D(
3、3,0)又点A(1,1)在圆内,所以kAD,所以最短弦所在直线的斜率为2,所以所求直线方程为y12(x1),即y2x1故选A5(2022泉州高三模拟)已知圆C1:x2y2kx2y0与圆C2:x2y2ky20的公共弦所在直线恒过点P(a,b),且点P在直线mxny20上,则mn的取值范围是()A(,1BCD解析:A由圆C1:x2y2kx2y0,圆C2:x2y2ky20,得圆C1与圆C2的公共弦所在直线方程为k(xy)2y20,求得定点P(1,1),又P(1,1)在直线mxny20上,mn2,即n2mmn(2m)m(m1)21,mn的取值范围是(,1故选A6(多选)已知圆C:(x1)2(y2)22
4、5,直线l:(2m1)x(m1)y7m40则以下命题正确的有()A直线l恒过定点(3,1)B直线l与圆C相切C直线l与圆C恒相交D直线l与圆C相离解析:AC将直线l的方程整理为xy4m(2xy7)0,由解得则无论m为何值,直线l过定点(3,1),又定点(3,1)与圆心C(1,2)的距离为5,故直线l与圆C恒相交,故A、C正确7(多选)已知圆A:x2y22x30,则下列说法正确的是()A圆A的半径为2B圆A截y轴所得的弦长为2C圆A上的点到直线3x4y120的最小距离为1D圆A与圆B:x2y28x8y230相离解析:ABC把圆A的方程x2y22x30化成标准方程为(x1)2y24,所以圆A的圆心
5、坐标为(1,0),半径为2,A正确;圆A截y轴所得的弦长为22,B正确;圆心(1,0)到直线3x4y120的距离为3,故圆A上的点到直线3x4y120的最小距离为321,C正确;圆B:x2y28x8y230的圆心为B(4,4),半径为3,则点A与点B之间的距离为5,圆A与圆B相切,D错误故选A、B、C8(2022本溪高三模拟)已知直线l与圆x2y22x0相交于A,B两点,线段AB中点为,则|AB|_解析:圆的圆心为(1,0),半径为1,则圆心与线段中点的距离d,所以|AB|22答案:9直线xy0截圆(x2)2y24所得劣弧所对的圆心角是_解析:画出图形,如图,圆心(2,0)到直线的距离为d1,
6、sinAOC,AOC,CAO,ACO答案:10已知圆C:(x2)2(y3)24外有一点P(4,1),过点P作直线l(1)当直线l与圆C相切时,求直线l的方程;(2)当直线l的倾斜角为135时,求直线l被圆C所截得的弦长解:(1)由题意可得圆心为C(2,3),半径为2,直线l与圆C相切,当斜率不存在时,直线l的方程为x4,满足题意;当斜率存在时,设直线l的方程为y1k(x4),即kxy4k10,2,解得k,直线l的方程为3x4y80,综上,直线l的方程为x4或3x4y80(2)当直线l的倾斜角为135时,直线l的方程为xy30,圆心C(2,3)到直线l的距离为,弦长为22B级综合应用11已知点P
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