江苏省大丰市万盈二中七年级数学下学期期中复习 综合练习（2）（无答案） 苏科版.doc

1、江苏省大丰市万盈二中七年级数学下学期期中复习综合练习（2） 苏科版班级：_ 学号_ 姓名：_家长签字： 一、选择题（每小题2分，共16分）题号12345678答案1下列图形中能用其中一部分基本图形平移可以得到的是（ ） A B C D2下列计算正确的是（ ）A B C D3如右图，下列条件中：； ；能判定的条件个数有 （ ） A1 B2 C3 D44如果，那么（ ）A、 B、 C、 D、5小兵计算一个二项整式的平方时，得到正确结果+ ，但最后一项不慎被污染了，这一项应是（ ） A、 B、 C、 D、6甲型H1N1流感病毒的直径大约为0.0000000081米，用科学记数法表示为（ ） A、0.

2、81109米B、0.81108米C、8.1109米 D、8.1107米7.已知三角形的两边分别为2和6，则此三角形的第三边可能是 （ ） A2B4C6D 88如果 ，那么的大小关系为（ ）Aabc Bcab C cba Dacb二、填空题（每小题3分，共30分）9. 若一个正多边形的每一个外角是45，则它是正_边形。10. 多项式的公因式是 11. 在ABC中，A=50，CD、BE是ABC的内角平分线，且CD、BE交于点P，则BPC的度数为 .12若am2，an3，则am+2n等于_13、已知正方形的边长为，如果它的边长增加2，那么它的面积增加了_15题14、若25x2mxy+9y2是完全平方

3、式，则m的值为_15点B、C、D在同一条直线上，CE/AB，ACB90，如果ECD36，那么A_16、计算 _ 17已知x(x1)(x2y)=3，则x2+y22xy的值是 18如图a是长方形纸带，DEF=23，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图C，则图c中的CFE的度数是_三、解答题19.计算（每小题3分，共12分）（1） （2） （3） （4） 20 .因式分解（每小题3分，共12分） （1） （2） （3） （4）21、（本题满分8分）填空，已知：如图，DGBC ACBC，EFAB，1=2.求证：CDAB证明：DGBC,ACBC( )DGB=ACB=90(垂直的定义)DGAC（_ _

4、） 2=_(_ _) 1=2(已知) 1=ACD( ) EFCD(_ _) AEF=ADC(_ _)EFAB AEF=90 ADC=90 即CDAB(_ _)22、（本题满分8分）（1）已知，求 的值。（2）已知,求与的值。23、（本题满分8分）如图1，已知线段AB、CD相交于点O，连接AD、CB，我们把形如图1的图形称之为“8字形”如图2，在图1的条件下，DAB和BCD的平分线AP和CP相交于点P，并且与CD、AB分别相交于M、N试解答下列问题：(1)在图1中，请直接写出A、B、C、D之间的数量关系： ；(2)仔细观察，在图2中“8字形”的个数： 个；(3)在图2中，若D=40，B=30，试

5、求P的度数；(4)如果图2中D和B为任意角时，其他条件不变，试写出P与D、B之间数量关系并说明理由。24、（本题满分6分）一天，小明和小玲玩纸片拼图游戏，发现利用图中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式。比如图可以解释为：（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2（1）图可以解释为等式： （2）在虚线框中用图中的基本图形选取若干块（每种至少用一次）拼成一个长方形，使拼出的长方形面积为2a2+7ab+3b2，并标出此长方形的长和宽（3）如图，大正方形的边长为m，小正方形的边长为n，若用x、y表示四个长方形的两边长（xy），观察图案，指出以下关系式（1） （2） （3） （4）其中正确的有几个 （ ）A1个 B2个 C3个 D4个