江苏省姜堰市溱潼中学2012届高三数学基础知识梳理 第5章 平面向量.doc
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- 江苏省姜堰市溱潼中学2012届高三数学基础知识梳理 第5章 平面向量 江苏省 姜堰市 中学 2012 届高三 数学 基础知识 梳理 平面 向量
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1、第五章 平面向量基础知识梳理一、向量的概念:有向线段: 叫做有向线段.向量: 叫做向量. 向量通常用有向线段或表示.向量的模:向量的 又叫做向量的模,记作 .两个重要概念: 零向量: 叫做零向量.记作 . 注意:零向量没有规定它的方向,因此零向量的方向是任意的. 单位向量: 叫做单位向量.注意:单位向量的方向与它所在向量的方向相同.相等向量: 叫做相等向量. 向量与相等记作 .平行向量: 叫做平行向量. 向量与平行可记作 . 规定:与任一向量平行.即,.共线向量: 叫做共线向量. 注意:若与是共线向量,则与的方向 ,它们所在的直线 它们的夹角是 .相反向量: 叫做相反向量. 的相反向量是 ,的
2、相反向量是 ,的相反向量是 .两个非零向量和的夹角: .二、向量的运算:向量的加法: 向量与的和的定义: 向量加法法则:三角形法则(请画图于右)+(首尾相连) 平行四边形法则(请画图于右)+(起点相同) 向量加法运算律:交换律: 结合律:特例:= ,= ,= .向量加法的坐标运算:设=(x1,y1),=(x2,y2),则= .向量的减法: 向量与的差的定义:向量加上的相反向量叫做与的差,记作+()=.OAB 是怎样的一个向量?答: .向量减法法则:设=,=,ABD则=-= .(请画图于右).重要结论:设,是两个不共线向量,则以AB、AD为邻边的平行四边形的两条对角线的长分别是这两个向量和与差的
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