人教版数学五年级上学期期末综合素养提升卷带答案（精练）.docx

1、人教版数学五年级上学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.已知两个因数的积是48.96，其中一个因数是0.02，另一个因数是（ ）。A.24.48 B.2448 C.244.8 D.2.4482.甲水槽有水69千克，乙水槽有水15千克，现在甲水槽向外放水，每分钟放2千克多少分钟后甲、乙两个水槽的水相等？解：设x分钟后甲、乙两个水槽的水相等。列出方程错误的是（ ）。A.2x+15=69 B.2x=69-15 C.2x=69+15 D.69-2x=153.比x少5的数是（ ）。A.x+5 B.x5 C.5+x D.5x4.把110这十个自然数分别写在10张同样的卡片上，打乱后反扣在

2、桌上，从中任意抽出一张，抽到素数的可能性是（ ）。A. B. C. D.5.如果x0.3，那么x的平方是（ ）。A.0.06 B.0.09 C.0.00096.两个数相除的商是3.2；把这两个数都扩大3.2倍，商是（ ）。A.6.4 B.3.2 C.1.6二.判断题(共6题，共12分)1.除数小于1，商一定大于被除数。（ ）2.如果AB=0，那么A和B中至少有一个是0。（ ）3.36-16=20不是方程，8+x是方程。（ ）4.两个小数相乘的积一定大于其中的任意一个因数。 （ ）5.0.020020002是循环小数。（ ）6.在含有字母和数字的乘法算式中，省略乘号时一般把数字写在前面。（ ）三

3、.填空题(共8题，共20分)1.小军坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示；小红坐在小军的正前方的位置，小红的位置用数对表示是（ ）。2.9.658保留两位小数约是（ ），保留一位小数约是（ ），保留整数约是（ ）。3.一个梯形的面积是28平方米，它的高是7米，上底是3米，下底是（ ）米。4.3688.4所得的商保留两位小数是（ ）。5.小马虎在计算一个数除以1.25时，把1.25错看成了12.5，结果算出的商是8，正确的商是（ ）。6.两个因数的积是36，其中一个因数是48，另一个因数是（ ）。7.在布袋里放入1个红球，3个蓝球，3个黄球，12个绿球，每次任意摸一个球再放回去，摸100

4、次，摸出（ ）球的可能性最大，摸出( )球和（ ）球的可能性相等。8.下面是同学们做摸球游戏的记录。（共摸了20次）口袋里的（ ）球多，（ ）球少。再摸一次，摸到（ ）球的可能性大。四.计算题(共3题，共33分)1.直接写得数。0.1524= （0.7+0.8）0.6= 23.90=1.53+1.02= 5-（20.8）= 0.76+3.2=1.33+2.4= 20.85= 2.5（0.2+0.2）=2.列竖式计算。3.619= 2.3525= 3.075.2 （保留一位小数）27.60.16= 5.53.7= 0.1251.8 （精确到百分位）3.直接写得数。10.02= 0.5400= 0

5、.31.5= 75100=187100= 0.0810= 0.320.8= 8.168=4.70.01= 0.258= 5x+7x= 9a-0.2a=五.作图题(共1题，共6分)1.给盒子里的球涂色。（1）摸到黄球的可能性是 。（2）摸到红球的可能性为1。（3）摸到黑球的可能性为0。六.解答题(共6题，共31分)1.如图，一个平行四边形的一边长15厘米，这条边上的高为6厘米，一条线段将此平行四边形分成了两部分，它们的面积相差18平方厘米，求其中梯形的上底是多少厘米？2.下列哪个转盘转到4的可能性大?3.李老师给品学兼优的学生发奖品，如果每人发2支钢笔，多出13支；如果每人发3支钢笔，又少了13

6、支。一共有多少名品学兼优的学生？4.说一说：转动转盘，转盘停下来时，指针可能会停在哪里？5.如图，正方形的一组对边中，一条边增加17厘米，另一条边减少10厘米，这样就变成了梯形。这时梯形的下底长是上底长的4倍。这个梯形的面积是多少？6.你们班上有多少位同学?如果用抽签的方式从中任意抽取一位在班上发言，有多少种可能的结果?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（3，1）2.9.66；9.7；103.54.43.815.806.0.757.绿；蓝；黄8.红；黄；红四.计算题1.1.2；0.9；0；5.52；3.4；7.4；6.3；8；

7、12.68.4；58.75；16.0；4.416；20.35；0.233.50；200；0.45；0.75；1.87；0.8；0.4；1.02；470；2；12x；8.8a五.作图题1.（1）（2）（3）六.解答题1.平行四边形的面积为156=90（平方厘米），则梯形的面积为（90+18）2=54（平方厘米），其上底为5426-15=3（厘米）。答：梯形的上底是3厘米。2.丙中4的面积是最大的，所以丙中转到4的可能性最大。3.解：设一共有x名品学兼优的学生。 2x+13=3x-13；x=264.可能会停在圆盘中任意一处。5.解：设正方形的边长为x厘米。（x-10）4=x+17；x=19；（19-10+19+17）192=427.5（平方厘米）6.解：我们班上有45位同学，如果用抽签的方式从中任意抽取一位在班上发言，有45种可能的结果。