江苏省宿迁市马陵中学高中数学同步练习 必修5:第二章 课时5等差数列的前N项和(1).doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省宿迁市马陵中学高中数学同步练习 必修5:第二章 课时5等差数列的前N项和1 江苏省 宿迁市 中学 高中数学 同步 练习 必修 第二 课时 等差数列
- 资源描述:
-
二、课前预习1等差数列的前n项和。2对等差数列前n项和Sn的进一步理解(1)()是数列成等差数列的等价条件。(2)已知中的三个基本量,可求出另两个。(3)当d0时,等差数列单调递增,则可取到最小值; 当d0时,等差数列单调递减,则可取到最大值。3与的关系: ; 。三、例题讲解例1:在等差数列中, (1)已知; (2)已知; (3)已知 例2:在等差数列中,已知,求;在等差数列中,已知,求(3)在等差数列中,Sn=Sm(mn),求 四、当堂检测1.在等差数列中,(1)已知;(2)已知;(3)已知; (4) ;2在等差数列中,已知,则 3等差数列的通项公式是4已知等差数列的公差是正数,且则5已知一个等差数列前10项和S10=310,前20项和S20=1220,求前100项和S100 6在等差数列中,a2 = 18,a10 + a12 = 0,求a1,d及的最大值五、作业课本第44页2,3,4,5
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-310125.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
