人教版数学五年级下册期末综合素养提升题及参考答案（精练）.docx

1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.既能被3整除又能被5整除的数是（ ）。A.39 B.230 C.6452.小明摆了一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的是，小明摆成的立体图形是（ ）。A. B. C.3.下列各数中，不是12的倍数的数是（ ）。A.12 B.24 C.384.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ ）。 A. 21600平方厘米 B. 150平方厘米 C. 125立方厘米5.按照数的（ ）来分，可以把自然数分为质数、合数和1。 A.因数的个数 B.是否是2的倍数 C.是否是3的倍数 D.大小6.花朵是通过花瓣（ ）得到的。A.

2、平移 B.旋转 C.对称二.判断题(共6题，共12分)1.下图中有5个正方体。（ ）2.旋转之后图形的形状发生了改变。 （ ）3.一个自然数越大，它的因数的个数也就越多。（ ）4.用几个小正方体搭成一个组合体，从正面看到形状是，那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。（ ）5.图形的旋转只能按顺时针方向转。 （ ）6.自然数中，最小的偶数与最小的奇数的和是3。（ ）三.填空题(共9题，共28分)1.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。2.圈出5的倍数：15 24 35 40 53 78 92 100 5

3、4 45 88 60在以上圈出的数中，奇数有（ ），偶数有（ ）。3.下面哪些是平移，哪些是旋转？平移（ ）；旋转（ ）4.梯形在平移前后，面积大小（ ）变化，圆形经过轴对称的转换得到的图形，与原图相比大小（ ）。5.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要（ ）平方厘米硬纸板。 6.下面物体的运动是平移的画“”，是旋转的画“”。 （ ） （ ） （ ） （ ）7.一个因数=（ ）（ ）。8.汽车沿着直线行驶时，车轮做（ ）运动，车身做（ ）运动。9.在括号内填“平移”或“旋转”。（1）风车不停地转动是（ ）。（2）钟面上秒针的运动是（ ）。（3）汽车在平坦笔直的

4、马路上行驶，车身的运动是（ ）。（4）小红房间的抽屉是推拉型的，开抽屉的过程是（ ）。四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共3题，共30分)1.操作题（1）画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.（2）将图中的三角形绕点O顺时针旋转90，并画出旋转后的图形.2.按要求画一画。（1）先将下图绕点O顺时针旋转90，再向右平移四格。（2）试着画出一个和图中长方形面积相等的平行四边形和三角形。3.画一画。（1）将图A向右平移3格得到图形B。（2）将图形A绕点O逆时针旋转90得到图形C。六.解答题(共5题，共22分)1.要做一个长30厘米，

5、宽20厘米，高10厘米的长方体木框，需要多少米木条？2.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？3.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？4.如图是甲、乙两地2008年上半年每月降水情况统计图。（1）六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米？（2）甲、乙两地哪个月降水量相差最大？相差多少？5.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。参考答案

6、一.选择题1.C2.A3.C4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.5；62.如图：15 35 45，40 100 60。3.C,D；A,B,E,F4.没有；相等5.2526.；7.积；另一个因数8.旋转；平移9.（1）旋转；（2）旋转；（3）平移；（4）平移四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.；0；五.作图题1.（1）（2）2.（1）（2）3.（1）（2）六.解答题1.（30+20+10）4=240（厘米）240厘米=2.4米答：需要2.4米木条2.72429（厘米），99（9+2）891（立方厘米）。答：原来长方体的体积是891立方厘米。3.同意小刚的看法。4.（1）545500=45（毫米） 答：六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。（2）565355=210（毫米） 答：甲、乙两地五月份降水量相差最大，相差210毫米。5.0.182=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；