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类型人教版数学五年级下册期末综合素养提升题附答案【基础题】.docx

  • 上传人:a****
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    基础题 人教版 数学 年级 下册 期末 综合 素养 提升 答案 基础
    资源描述:

    1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.如图所示的统计图表示斑马和长颈鹿的奔跑情况,下面的说法不符合图意的是( )。A.长颈鹿25分钟跑了20千米 B.斑马跑12千米用了10分钟C.斑马奔跑的速度比长颈鹿快 D.长颈鹿比斑马跑得快2.如果3 5是3和5的倍数,那么横线上可能是( )。A.1、4、7 B.2、5、8 C.任何数3.下面各数,既是2和5的倍数,又含有因数3的是( )。 A.980 B.960 C.130 D.754.如果a是质数,那么下面说法正确的是( )。A.a只有一个因数 B.a一定不是2的倍数 C.a只有两个因数5.一个用正方体搭成的立体图形,

    2、小明从前面看到的图形是,从上面看是,那么搭成这样一个立体图形最少要( )个小正方体。A.4 B.5 C.66.自然数中,凡是17的倍数( )。 A.都是偶数 B.有偶数有奇数 C.都是奇数二.判断题(共6题,共12分)1.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。( )2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。( )3.在除法算式中,如果被除数的末尾有0,则商的末尾一定有0。( )4.计量一个保温杯的体积和容积,测量的方法不同,计算的方法相同。( )5.两个偶数一定不互质。( )6.12既是4的倍数,也是36的因数。( )三.填空题(共9题,共26分)1.长方体和正方体都有( )

    3、个面,( )个顶点,( )条棱,相对的面的面积都( ),相对的棱长的长度都( )。2.常用的容量单位有( )和( )。3.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。4.598毫升=( )立方厘米 0.25立方米=( )立方分米5.一个立体图形从左面看到的平面图形是 ,从上面看到的平面图形是,这个立体图形由( )个小正方体组成。6.钟面上时针的转动属于( )运动;拨算珠属于( )运动。7.8200毫升=( )升8.下面物体的运动是平移的画“”,是旋转的画“”。 ( ) ( ) ( ) ( )9.

    4、看图填空。(1)小房子向( )平移了( )格。(2)小车向( )平移了( )格。(3)小蜡烛( )时针旋转了( )度。四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共3题,共17分)1.以点O为旋转中心,利用旋转变化设计出美丽的图案。2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?3.画出下面左图的另一半,使它成为一个轴对称图形;把右图绕点A顺时针旋转90 ,再向左平移3格。六.解答题(共5题,共34分)1.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩

    5、和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题:(1)从折线统计图看出( )的成绩提高得快.(2)从条形统计图看出( )的思考时间多一些,多( )分钟.(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩.(4)你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么?2.要做一个长30厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体木框,需要多少米木条?3.一只浣熊的体重是7.5千克,一只海象的体重约是这只浣熊的264倍,这只海象的体重约是多少千克?4.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕

    6、的几分之几?(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?5.用数字1、5、6、7组成两位数,可以组成多少个奇数,请你都列出来参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6;8;12;相等;相等2.升;毫升3.250;2504.598;2505.6个或7个或8个(答案不唯一)6.旋转;平移7.8.28.;9.(1)右;3(2)下;4(3)逆;90四.计算题1.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)2.;0;五.作图题1.解:如图所示:2.解:共有10种方法.3.解:六.解答题1.(1)甲(2)甲;10

    7、(3)解: 我比较喜欢甲的学习方式,因为他思考的时间比较多,我喜欢多动脑筋的学习方式,他最后三次自测的平均成绩是:(70+80+90)3=2403=80(分)答:他最后三次自测的平均成绩是80分。(4)解:折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;条形统计图能很容易看出数量的多少。2.(30+20+10)4=240(厘米)240厘米=2.4米答:需要2.4米木条3.7.5264=1980(千克)答:这只海象的体重约是1980千克4.;5.解:可以组成的奇数里面,个位数一定要是奇数1、5、7,所以可以组成这9个奇数答:可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个

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