人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题精品（夺冠）.docx

1、人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共13分)1.下面数中，（ ）既是2 的倍数，又是3的倍数。A.27 B.36 C.192.仔细观察，上面的图形是下面哪个图形的展开图？_A BC3.一个偶数与一个奇数相乘的积，（ ）。 A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.可能是奇数也可能是偶数4.下面各数，既是2和5的倍数，又含有因数3的是（ ）。 A.980 B.960 C.130 D.755.利用平移，旋转，（ ）可以设计出美丽的图案。A.翻转 B.对称 C.移动6.从6：00到6：30，分针旋转了（ ）。 A.30 B.90 C.180二.判断题(共6题，共12分)1.用6

2、个相同的小正方体，可以拼成一个大的正方体。（ ）2.所有的自然数，除了质数就是合数。（ ）3.一包糖平均分给8个小朋友吃，结果多出1颗。这包糖总颗数是奇数。（ ）4.40以内9的倍数有9，18，27，36，。（ ）5.自然数中，是2的倍数的数叫做合数。（ ）6.连续的两个自然数相乘一定是偶数。（ ）三.填空题(共9题，共20分)1.正方体的6个面的面积都（ ），且都是（ ）形，12条棱的长度都（ ）。2.5角是_分之_元，写成小数是_元。29厘米也就是_米。(填小数)3.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？（ ）4.棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个可拼成一个较大的正方体

3、。需要（ ）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）米。5.旋转时先确定相应的（ ）或（ ）的位置，再旋转。6.填一填。指针从B开始，顺时针旋转90到（ ）。指针从B开始，逆时针旋转90到（ ）。7.下图中有( )个正方体。8.在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60角共有（ ）次。9.在120的自然数中，既是质数也是偶数的数有（ ），既是奇数也是合数的数有（ ）。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共20分)1.（1）点M的位置可用数对（

4、 ）表示，点N的位置可用数对（ ）表示，点P的位置可用数对（ ）表示。（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90。2.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。3.画出下面左图的另一半，使它成为一个轴对称图形；把右图绕点A顺时针旋转90 ，再向左平移3格。六.解答题(共5题，共24分)1.一块长方形铁皮，如图，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后沿图中的虚线向上折，焊接成一个无盖盒子.这个盒子用了多少铁皮？它的容积是多少？2.用数字2、5、8组成两位数，可以组成多少个偶数，请你列出来3.一个长方体的容器（如图），里

5、面的水深5cm，把这个容器盖紧后竖放，使长10cm、宽8cm的面朝下，这时里面的水深是多少厘米？4.说一说。（1）墨汁盒的上面是什么形状？与它相对的是哪个面？（2）前面的长和宽各是多少？哪个面与它相同？（3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？5.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。参考答案一.选择题1.B2.B；C；A3.B4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.相等；正方；相等2.十；五；0.5；0.293.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。4.8；1000；105.点；线6.C点

6、；A点7.58.229.2；9，15四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）（2）2.解：如图所示：3.解：六.解答题1.解：1）3525554=875100=775（平方厘米）答：这个盒子用了775平方厘米铁皮.2）（3552）（2552）5=（3510）（2510）5=25155=1875（立方厘米）答：它的容积是1875立方厘米2.要保证个位数字是偶数2或者8，所以可以是52、82、28、58四个数答：可以组成52、82、28、58四个3.20105（108）12.5（厘米）。答：这时里面的水深是12.5厘米。4.（1）解：墨汁盒的上面是长方形，与它相对的是下面。（2）解：前面的长是12cm，宽是5cm，后面与它相同。（3）解：左面或右面的长是12厘米，宽是3厘米。5.0.182=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；