（北师大版）六年级数学下册总复习《运算的意义（一）》课时测评.doc

1、第 1 课时 运算的意义(一)1直接写结果。27 032 0.32 0.251.252轻松填一填。(1)33333()，如果用()法计算更简便，算式是()，运用的口诀是()。(2)已知除数是6，商是13，余数是5，那么被除数是()。(3)一个非零数除以0.01，就是把这个数()到原来的100倍。3判断题。(1)30表示30的是多少。()(2)把3米长的铁丝平均分成5段，每段长米。()4选择题。(1)64名同学分成8组做游戏，平均每组多少人，列式为()。A648B648C648(2)甲数是80，乙数是甲数的，求乙数应列式为()。A80 B80 C.80(3)下列计算正确的是()。5竖式计算。52

2、673.850.847.56根据题意，提出问题或补充条件并列出算式。(1)五(3)班有男生22人，女生23人。提出问题：_列式：_(2)兴旺粮店运来大米5.2吨，_，面粉有多少吨？补充条件：_列式：_7牛郎星运行速度是26千米/秒，织女星运行速度是牛郎星的，织女星每秒运行多少千米？8.在下面的算式中添上括号，使等式成立。(1)7 0.9 1.2 0.3 0.248.8(2)7 0.9 1.2 0.3 0.2147(3)7 0.9 1.2 0.3 0.275答案1.3150.090.60.22(1)15乘35三五十五 (2)83(3)扩大3(1)(2)4(1)A(2)B(3)C5522.856.36(1)五(3)班共有多少人？222345(人)(答案不唯一)(2)运来的面粉是大米的521.3(吨)(答案不唯一)72614(千米)8.(1)7(0.91.2)0.30.248.8(2)7(0.91.2)(0.30.2)147(3)(70.91.2)(0.30.2)75