(北师大版)五年级数学下册《体积单位》课时测评.doc
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- 体积单位 北师大 年级 数学 下册 体积 单位 课时 测评
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1、第 2 课时 体积单位1填空不困难,全对不简单。(1)常用的体积单位有()、()、()。(2)棱长是()米的正方体的体积是1米3。(3)容器内盛放液体的量一般用()或()作单位。2在括号里填上适当的单位。(1)一个苹果的体积约是64()。(2)一台冰箱的体积约是0.24()。(3)鱼缸的容积约是30()。(4)脸盆的容积约是5()。(5)一个纸箱的占地面积约是1250()。(6)一枝铅笔长17()。(7)一个油桶的容积约是5()。(8)一个火柴盒的体积约是12()。(9)一个矿泉水瓶的容积约是500()。(10)一张桌子的桌面面积约是2()。3下面的图形都是用棱长为1厘米的小正方体拼成的,请说
2、出它们的体积各是多少。4在括号里填上合适的数。(1)910厘米3()毫升(2)45分米3()升(3)15升()分米3(4)42毫升()厘米35解决问题。(1)把一个棱长为6厘米的正方体切分成若干个棱长为2厘米的小正方体,可以得到多少个这样的小正方体?(2)一个长32厘米,宽4厘米,厚4厘米的长方体木块,最多可以切分成多少个棱长是4厘米的正方体?(3)购买哪种包装的酸奶比较合算?6.把一个长5厘米,宽3厘米,高2厘米的长方体截成两个形状、大小完全相同的长方体后,表面积最少增加多少?体积有变化吗?参考答案1(1)米3分米3厘米3(2)1 (3)毫升升2(1)厘米3(2)米3(3)升(4)升 (5)厘米2(6)厘米(7)升 (8)厘米3(9)毫升(10)米236厘米38厘米39厘米34(1)910(2)45(3)15(4)425(1)666(222)27(个) (2)3244(444)8(个)(3)购买C种包装的酸奶比较合算。6.32212(厘米2)体积不变
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