(辽宁专版)2024春九年级语文下册 第四单元 写作修改润色作业课件 新人教版.ppt
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1、第四单元单元写作 修改润色母爱,心底涓涓流淌的小河 沧桑几许,人生几何?在关于爱的抉择中,我选择了人间大爱,它高于山,浓于 血。它 就 是 母爱!题记 既点明文章中心,又富有 动感。“它就是母爱!”是 后补充的,明确了文章的中心。也许,我最爱的亲人还未确定,但爱我的人却呵护了我好多年。蓦然回首,我已在人生之路上跋涉了十六载,许多往事已模糊得如烟如缕,唯有零星的碎片在我的记忆中闪光。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”孟郊的这首诗,道 尽 了 母 爱 的 伟 大。生 活中,我也感受到了一种说不清道不明、朴实而又深邃的爱,那就是母爱。不信?你瞧!表意更清晰,语言更活泼、亲切,自然过渡
2、到下文。忘不了那个大雪纷纷、北风怒吼的不寻常的日子。那样的天气,让我的心里泛起了丝丝凉意,伴着公鸡的“喔喔”声,我早早起了床,心中有一种说不出的激动,因为这一天是我十六岁的生日呀!此时我的激动之情,赶走了所有的寒冷。于是,我等待着奇迹的发生,等待着妈妈、朋友们的祝福和精美的礼物。盼望着,盼望着,终于朋友们都来了,带着我所期盼的东西而至。增加了环境描写,用环境描写 衬托心情,表达效果更好。可我期待着的妈妈的祝福怎么还不出现?等朋友们走了,我才从弟弟口中得知,母亲为了让我们生活得更好,一大早就去集市上卖鱼了。唉!难道她真的无动于衷吗?我真的想不明白,难道这一切的一切比女儿的生日还重要吗?我不止一次
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