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类型江西省宜春市上高县2022学年高二数学11月月考试题理.docx

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    江西省 宜春市 上高县 2022 学年 数学 11 月月 考试题
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    1、江西省宜春市上高县2022-2022学年高二数学11月月考试题 理一、选择题(每小题5分,共60分,每小题只有一个正确答案)1设,集合是奇数集,集合是偶数集.若命题,则( )A BC D2.已知是两条不同直线,是三个不同平面,下列命题中正确的是( )A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则3. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,用粗实线画出某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A B C D4.已知命题在命题中,真命题是( )A B. C. D.5.直线与圆相交于两点,则是“的面积为”的( )充分而不必要条件 必要而不充分条件 充分必要条件 既不充分又不必要条件ABCA1B1

    2、C16. 九章算术是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年.例如堑堵指底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的三棱柱;阳马指底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥.如图,在堑堵ABC-A1B1C1中,ACBC,若A1A=AB=2 ,当阳马B-A1ACC1体积最大时,则堑堵ABC-A1B1C1的体积为( )A. B. C. D. 7.在四棱锥中,则这个四棱锥的高( )A1 B2 C13 D26 8.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E为BC1的中点,则DE与平面ABC1D1所成角的正切值为( )A. B. C. D.9 有两个不同交点时,则k的取值范围为( )A. B. C. D

    3、. 10.已知原点到直线的距离为1,圆与直线相切,则满足条件的直线有( )条A1条 B2条 C3条 D4条11.已知直三棱柱中,则异面直线与所成角的余弦值为( )A B C D12. 已知圆,过圆内定点P(2,1)作两条相互垂直的弦AC和BD,那么四边形ABCD面积最大值为( )A21 B C D42二、填空题(每小题5分,共25分)13若命题“ax2-2ax+30对xR恒成立”是真命题,则实数a的取值范围是 ;14.在平面直角坐标系中,已知过点的直线与圆相切,且与直线垂直,则实数 15.过点作圆的两条切线,切点分别为,则点到直线的距离为 16. 在九章算术中,将四个面都为直角三角形的三棱锥称

    4、之为鳖臑(bie nao).已知在鳖臑中,平面,则该鳖臑的外接球与内切球的表面积之和为_2022届高二第二次月考数学(理)答题卡一、选择题(每小题5分,共60分,每小题只有一个正确答案)题号123456789101112答案二、填空题(每小题5分,共20分)13. ;14. ;15. ;16. .三、解答题(共70分)17. (本小题满分10分)设命题幂函数在上单调递减,命题 在上有解;若为假, 为真,求的取值范围.18. (本小题满分12分)如图C、D是以AB为直径的圆上两点,AC=BC,F是AB上一点,且,将圆沿直径AB折起,使点C在平面ABD的射影E在BD上,已知.(1)求证:ADBC;

    5、(2)求三棱锥的体积19(本小题满分12分)如图,已知圆的圆心为C,此圆和直线在轴上方有两个不同交点A、B,(1)求的取值范围; (2)求面积的最大值及此时的值.20.(本小题满分12分)如图所示,在多面体中,四边形,均为正方形,为的中点,过的平面交于F(1)证明:;(2)求二面角余弦值.21. (本小题满分12分)如图,四棱锥的底面是平行四边形,底面,.(1)求证:平面平面;(2)E是侧棱PB上一点,记,是否存在实数,使平面与平面所成的二面角为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.22(本小题满分12分)已知圆,两个定点, ,其中, 为圆上任意一点,且(为常数) (1)求常数的值;(2)

    6、过点作直线与圆交于两点,若点恰好是线段的中点,求实数的取值范围2022届高二第二次月考数学(理)答案一、选择题(每小题5分,共60分,每小题只有一个正确答案)题号123456789101112答案CADCACBDBCCD二、填空题(每小题5分,共20分)13.0,3) ;14.; 15. ;16.三、解答题17.解析:若正确,则, 若正确, 为假, 为真,一真一假 即的取值范围为.18. (1)证明:依题,平面 平面 ADBC(2)解: 到的距离等于平面 19.解析:(1)由得解得或,又,即a的取值范围是 (2) ,当且仅当即即时取得最大值.(或利用二次函数的最值也可以)20. (1)因为平面

    7、,平面,所以平面,又平面,平面平面=EF,所以EF/.(2)将几何体补成正方体知,BD1平面,所以BD1A1D AD1平面,所以AD1A1D,所以交线A1D平面ABD1.二面角的平面角与AD1B相等,余弦值为 21.(1)证明:由已知,得,又,又底面,平面,则,平面,平面,且,平面平面,平面平面(2)解:以为坐标原点,过点作垂直于的直线为轴,所在直线分别为轴,轴建立空间直角坐标系,如图3所示则,因为在平行四边形中,则,又,知设平面的法向量为,则即取,则设平面的法向量为,则即取,则若平面与平面所成的二面角为,则,即,化简得,即,解得(舍去)或于是,存在,使平面与平面所成的二面角为22. 解:(1

    8、)设点, , , ,因为,所以,化简得,因为为圆上任意一点,所以,又,解得,所以常数 (2)设, 是线段的中点, ,又在圆C上,即关于的方程组有解, 化简得有解,即直线与圆有交点,则,化简得: ,解得2022届高二第二次月考数学(理)答案一、选择题(每小题5分,共60分,每小题只有一个正确答案)题号123456789101112答案CADCACBDBCCD二、填空题(每小题5分,共20分)13.0,3) ;14.; 15. ;16.三、解答题17.解析:若正确,则, 若正确, 为假, 为真,一真一假 即的取值范围为.18. (1)证明:依题,平面 平面 ADBC(2)解: 到的距离等于平面 1

    9、9.解析:(1)由得解得或,又,即a的取值范围是 (2) ,当且仅当即即时取得最大值.(或利用二次函数的最值也可以)20. (1)因为平面,平面,所以平面,又平面,平面平面=EF,所以EF/.(2)将几何体补成正方体知,BD1平面,所以BD1A1D AD1平面,所以AD1A1D,所以交线A1D平面ABD1.二面角的平面角与AD1B相等,余弦值为 21.(1)证明:由已知,得,又,又底面,平面,则,平面,平面,且,平面平面,平面平面(2)解:以为坐标原点,过点作垂直于的直线为轴,所在直线分别为轴,轴建立空间直角坐标系,如图3所示则,因为在平行四边形中,则,又,知设平面的法向量为,则即取,则设平面

    10、的法向量为,则即取,则若平面与平面所成的二面角为,则,即,化简得,即,解得(舍去)或于是,存在,使平面与平面所成的二面角为22. 解:(1)设点, , , ,因为,所以,化简得,因为为圆上任意一点,所以,又,解得,所以常数 (2)设2022届高二第二次月考数学(理)答案一、选择题(每小题5分,共60分,每小题只有一个正确答案)题号123456789101112答案CADCACBDBCCD二、填空题(每小题5分,共20分)13.0,3) ;14.; 15. ;16.三、解答题17.解析:若正确,则, 若正确, 为假, 为真,一真一假 即的取值范围为.18. (1)证明:依题,平面 平面 ADBC

    11、(2)解: 到的距离等于平面 19.解析:(1)由得解得或,又,即a的取值范围是 (2) ,当且仅当即即时取得最大值.(或利用二次函数的最值也可以)20. (1)因为平面,平面,所以平面,又平面,平面平面=EF,所以EF/.(2)将几何体补成正方体知,BD1平面,所以BD1A1D AD1平面,所以AD1A1D,所以交线A1D平面ABD1.二面角的平面角与AD1B相等,余弦值为 21.(1)证明:由已知,得,又,又底面,平面,则,平面,平面,且,平面平面,平面平面(2)解:以为坐标原点,过点作垂直于的直线为轴,所在直线分别为轴,轴建立空间直角坐标系,如图3所示则,因为在平行四边形中,则,又,知设平面的法向量为,则即取,则设平面的法向量为,则即取,则若平面与平面所成的二面角为,则,即,化简得,即,解得(舍去)或于是,存在,使平面与平面所成的二面角为22. 解:(1)设点, , , ,因为,所以,化简得,因为为圆上任意一点,所以,又,解得,所以常数 (2)设, 是线段的中点, ,又在圆C上,即关于的方程组有解, 化简得有解,即直线与圆有交点,则,化简得: ,解得, 是线段的中点, ,又在圆C上,即关于的方程组有解, 化简得有解,即直线与圆有交点,则,化简得: ,解得15

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