2022四年级英语下册 Unit 5 My clothes Part A第2课时教案 人教PEP (2).doc
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1、第二课时教学过程批注一、Warm-up & Revision1. Lets do.T: Good morning,!How are you today? Lets stand up and lets chant.(边说边做Lets do部分的动作)2.教师把单词卡片shirt,skirt,dress,hat,pants摆在黑板上。教师说单词,让学生拿出相应的单词卡片。通过Lets do的演练与小游戏复习学过的衣物。二、Presentation & Practice1.教师将学生的书本、笔放到一起问:Are these yours,Chen Hong?Is this yours,Wang Min
2、g?2.让学生操练这两组对话。S1:Are these yours?S2:No,they arent.They are Mikes.S1:Is this Chen Jies?S2:Yes,it is.3.播放Lets talk的录音,并让学生跟读。4.让学生画一画文中的物品hat,shoes。5.让学生分角色朗读对话。6.给学生一个书包、一些书本,让他们创编对话。S1:Are these yours?S2:Yes,they are.S1:What about this schoolbag?Is this yours?S2:No,it isnt.My schoolbag is blue.创编对话可以提高学生口语能力,让他们在语境和生活中运用到所学知识。作业设计1.听音,指读P48对话三遍。2.背诵Lets talk。板书设计Unit 5 My clothesAre these yours?Yes,they are./No,they arent.Is this yours? Yes,it is./No,it isnt.
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