山东省滨州市邹平双语学校三区2016-2017学年高一上学期期中考试英语试题（3、4班） WORD版含答案.doc

1、邹平双语学校20162017第一学期期中考试(3区) 高一 年级 语文（3、4班）试题 （时间：150分钟，分值：150分）第I卷 阅读题 甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l3题。 在世界上有过宗族性的血缘组织的民族不乏其例，但像中华早期文明社会中所见的宗族组织与政治权利同构的情形，却属罕见。古代中华文明中，宗庙所在地成为聚落的中心，政治身份的世袭和宗主身份的传递相合，成为商、周文明社会国家的突出特点。政治身份与宗法身份的合一，或政治身份依赖于宗法身份，发展出一种治家与治国融为一体的政治形态和传统。 中国古代从西周到春秋的社会，其基本特点就是宗法性社会。这里所说

2、的“宗法性社会”是一个描述性的概念，并无褒贬之意，乃是指以亲属关系为其结构、以亲属关系的原理和准则调节社会的一种社会类型。在宗法社会中，一切社会关系都家族化了，宗法关系即是政治关系，政治关系即是宗法关系。故政治关系以及其他社会关系，都依照宗法的亲属关系来规范。这样一种社会，在性质上近于梁漱溟所说的“伦理本位的社会”。伦理关系的特点是在伦理关系中有等差、有秩序，同时又有情义、有情分。因此，在这种关系的社会中，主导的原则不是法律而是情义，重义务而不重权利。梁漱溟认为中国伦理本位的社会是脱胎于古宗法社会而来，是不错的。 从早期中国文化的演进来看，夏、商、周的文化模式有所差别，但三代以来也发展着一种连

3、续性的气质，这种气质以黄河中下游文化为总体背景，在历史进程中经由王朝对周边方国的统合力增强而逐渐形成。而这种气质在西周开始定型，经过轴心时代的发展，演变成为中国文化的基本气质。这种文化气质在周代集中表现为重孝、亲人、贵民、崇德。重孝不仅体现为殷商时期繁盛的祖先祭祀，在周代礼乐文化中更强烈表现出对宗族成员的亲和情感，对人间生活和人际关系的热爱，对家族家庭的义务和依赖。这种强调家族向心性而被人类学家称为亲族连带的表现，都体现出古代中国人对自己和所处世界的一种价值态度。从而，这种气质与那些重视来生和神界，视人世与人生为纯粹幻觉，追求超自然的满足的取向有很大不同，更倾向于积极的、社会性的、热忱而人道的

4、价值取向。 在孔子与早期儒家的思想和文化气质方面，与西周文化及其走向有着一脉相承的连续性关系。没有周公就不会有传世的礼乐文明，没有周公就没有儒家的历史渊源，孔子对周公的倾心敬仰，荀子以周公为第一代大儒，都早已明确指明儒家思想的根源。可以说，西周礼乐文化是儒家产生的土壤，西周思想为孔子和早期儒家提供了重要的世界观、政治哲学、伦理德性的基础。同时，西周文化又是三代文化漫长演进的产物，经历了巫觋文化、祭祀文化而发展为礼乐文化，由原始宗教、自然宗教发展为伦理宗教，形成了孔子和早期儒家思想产生的深厚根基。更向前溯，从龙山文化以降，经历了中原不同区域文化的融合，在政治文化、宗教文化、道德情感等不同领域逐渐

5、地发展，并在西周开始定型成比较稳定的精神气质，这种气质体现为崇德贵民的政治文化、孝悌和亲的伦理文化、文质彬彬的礼乐文化、天民合一的存在信仰、远神近人的人本取向。因此，儒家思想与中国文化发展的进程具有一种内在的联系，是中华文明时代初期以来文化自身连续发展的产物，体现了三代传衍的传统及其养育的精神气质，儒家的价值观也就成为中华文明价值体系的主流。（选自陈来中华文明的核心价值，有改动）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( )A.与世界上其他一些有过宗族性的血缘组织的民族相比，在中华早期文明社会中，出现了罕见的宗族组织与政治权利同构的情形。B.商、周时期，宗庙所在地成为聚落的中心，政治身份的世

6、袭和宗主身份的传递相合，形成了治家与治国融为一体的政治形态和传统。C.早期 中国文化的演进过程表明，虽然夏、商、周的文化模式有所不同，但三代以来发展着一种以黄河中下游文化为总体背景的连续性的气质。D.宗法性社会是中国古代社会的基本特点，它是以亲属关系为社会结构并利用亲属关系的原理和准则来调节社会的一种社 会类型。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )A.在宗法社会，社会关系表现出家族化的特征，宗法关系与政治关系相互等同，宗法的亲属关系可以规范政治关系和其他社会关系。B.梁漱溟所说的“伦理本位的社会”，其主导原则是情义而不是法律，重义务而不重权利，而中国伦理本位的社会是从古宗法社会脱胎

7、而来的。C.“重孝”是中国文化气质的重要内容，它形成于周代，主要表现为对宗族成员的亲和情感，对人间生活、人际关系的热爱以及对家族家庭的义务和依赖。D.早期中国文化的连续性气质经由王朝对周边方国的统合力增强而逐渐形成，在西周开始定型并经过轴心时代的发展而演变成为中国文化的基本气质。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )A.周公是西周文化的代表人物，也是儒学的先驱和奠基人，他的思想对孔子、荀子等儒家代表人物的思想及其文化气质产生了深远的影响。B.与重视来生和神界，视人世和人生为纯粹幻觉，追求超自然满足的价值取向相比，古代中国人强调家族向心性的处世态度更有价值和意义。C.文化的发展进步

8、离不开多元文化之间的交流和碰撞，在西周文化之前，早期中国文化就经历了中原不同区域文化的融合发展。D.儒家思想是中华文明时代初期以来文化自身连续发展的产物，体现了三代传衍的传统及其养育的精神气质，因而儒家价值观成为中华文明价值体系的主流。二、古诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面两段文言文，完成47题。（1）夫江上之处女（处女：少女），有家贫而无烛者，处女相与语，欲去之。家贫无烛者将去矣，谓处女曰：妾以无烛，故常先至，扫室布席，何爱余明之照四壁者?幸以赐妾，何妨于处女?妾自以有益于处女，何为去我?处女相语以为然而留之。（2）梁北有黎丘部，有奇鬼焉，喜效人之子侄、昆弟之状。邑丈人有

9、之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。丈人归，酒醒而诮其子，曰：“吾为汝父也，岂谓不慈哉 ！我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而触地曰：“孽矣！无此事也。昔也往责于东邑人，可问也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫奇鬼也，我固尝闻之矣！”明日端复饮于市，欲遇而刺杀之。明旦之市而醉其真子恐 其父之不能反也遂适迎之丈人望见其子拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者，而杀其真子。夫惑于似士者，而失于真士，此黎丘丈人之智也。 节选自吕氏春秋注梁：大梁，战国时魏国的都城，在现在的河南省开封市西北。部(pu)：部娄，同“培塿”，小山丘。4、对于下面加点词的解释，不正确的一项是（3分）A、何爱余明之照四壁者 爱：爱惜

10、、吝惜B、酒醒而诮其子 诮：责备、责骂C、何爱余明之照四壁者 明：照射D、昔也往责于东邑人 责：责骂、斥责5、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A、明 旦/ 之 市 而 醉 /其 真 子 恐 /其 父 之 不 能 反 也/ 遂 适 迎 之 /丈 人 望 见 其 子/ 拔 剑 而 刺 之B、明 旦/ 之 市 而 醉/ 其 真 子 恐 /其 父 之 不 能 反 也/ 遂 适/ 迎 之 丈 人/ 望 见 其 子 拔 剑/ 而 刺 之C、明 旦 之 市 而 醉/ 其 真 子 恐 其 父 之 不 能 反 也/ 遂 适 迎 之/ 丈 人 望 见 其 子/ 拔 剑 而 刺 之D、明 旦 之

11、市 而 醉/ 其 真 子 恐 /其 父 之 不 能 反 也/ 遂 适 迎 之/ 丈 人 望 见 其 子 拔 剑 /而 刺 之6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A、第一段中的贫者少女聪明沉着。贫者少女在被赶走前，有理有据打动了其他少女，最后留了下来。B、第二段中的奇鬼喜欢搞恶作剧。他喜欢装扮别人的儿子、孙子的样子，他装扮成丈人儿子的样子去欺骗丈人。C、第二段中丈人糊涂不理智。他在不分清真假的情况下将亲生儿子杀了，造成了悲剧。D、第二段中丈人杀子的故事告诉我们：判别事物的真伪,必须根据事物的本来面目细加审察。7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分，每小题各5分）（1

12、）妾自以有益于处女，何为去我?译文： （2）邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。译文： （二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成89题寻南溪常山道人隐居刘长卿一路经行处，莓苔见屐痕。白云依静渚，芳草闭闲门。过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。注释莓苔：一作“苍苔”，即青苔。履痕：一作“屐痕”，木屐的印迹，此处指足迹。渚：水中的小洲。一作“者”。春草：一作“芳草”。“溪花”两句：因悟禅意，故也相对忘言。禅：佛教指清寂凝定的心境。8、诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。（5分）答： 9、简要述说这首诗的思想内容。（6分）答：（三）名篇

13、名句默写（6分）10、补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）氓中表现男子反复无常，感情不专一的两句是“-，- 。”（2）-，- ，万类霜天竞自由。（3）刘禹锡陋室铭中点明陋室不陋的原因，揭示全文主旨的句子是“-，-”。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）美丽的谎言 这天，母亲出门买菜，琳在家里看电视，电视上正好播出骗子的骗局被揭穿的新闻。“又是骗子！这社会是怎么了！”她愤愤不平。“道高一尺，魔高一丈 ”，现在的骗术层出不穷，听得多了，琳也多长了个心眼。十分钟后，母亲两手空空地回来，走进屋拿了钱，又匆匆忙忙地要出去。琳觉得奇怪，便问母亲发生了什么事

14、。母亲告诉她：“我去菜市场的路上，被一个女孩拦住了，问我借一百块钱。”借钱？一听到陌生人问母亲借钱，琳就警惕起来，忙问：“那你把钱给她了？”“是呀，小姑娘挺可怜的。”母亲说，那个女孩被人从家里骗出来，差点进了传销组织，幸好及时逃脱，可是身无分文回不了家。听了母亲的话，琳想，像这样弱智的骗局，明眼人一看就明白了，没想到母亲居然会上当！ 可母亲继续说：“我把钱给她时，她还问我要地址，说回家后就把钱寄还给我。我说不用，只给她留了个电话号码，让她到家后给我打个电话报平安。”母亲讲得诚恳，眉眼间流露出欣喜，看得出她是相信那女孩的，而且还为自己做了好事而高兴。琳看着母亲，也就不愿在这时揭穿女孩的骗局。 这

15、之后，母亲总不时念叨着那个女孩。第二天晚上九点多，母亲正准备休息，电话铃突然响了，琳去接电话。一个女孩的声音从电话里传来：“喂，您好，请问您是李婆婆吗？”琳还没来得及回答，本准备休息的母亲匆匆从卧室出来，边走边说：“这肯定是我的电话！”然后拿过电话按响免提键，听了一会，兴奋地说：“孩子，你到家啦？”“到啦，早上就到了 ，后来一直在忙，现在才打电话给您。婆婆，真是谢谢您了，麻烦您说一下您的地址吧，我好把钱寄给您！”母亲笑道：“不用还，不用还。你到家就好！”然后，她又 叮嘱了女孩几句，让女孩以后要提高警惕，不要再轻信他人。 挂了电话，母亲满脸疑惑地问琳：“刚才这个电话是那个女孩打来的，昨天晚上的那

16、个是怎么回事？”琳被母亲这么一问，懵了。她没有想到，母亲遇到的那个女孩果真不是骗子。对于母亲的询问，她只得坦白自己不愿母亲发现自己被骗而心寒，于是昨晚让同学假扮女孩打了电话。 母亲听后，叹了一口气，说：“你把事情想得过于复杂了，总有一些人不是骗子，他们是真的需要帮助才会来找你的。”母亲顿了顿，又补充道，“我相信，好人是有好报的。”琳心里明白，就算母亲遇到的真是个骗子，她也不会因此就不再相信他人。自从女孩打来电话后，琳心里就踏实了不少。第三天吃完晚饭，家里的电话铃又响了。琳接起电话，一个清脆的女孩声音从电话里传来：“喂，您好，请问您是李婆婆吗？” 怎么又是一个女孩？怎么又是找母亲的？琳赶紧叫母亲

17、接电话。母亲匆匆跑上前，拿起话筒：“我是李婆婆，你是哪位啊？”对方说：“李婆婆，我是小桃，就是那天您给了一百块钱的那个女孩”母亲先是一愣，然后满脸兴奋，激动得声音都有点变调：“小桃！真是你啊！你到家啦？”“到家了，我坐了两天的火车，又转了几趟车才刚到家。一回家，我就想着给您电话呢。对了，婆婆， 您把地址跟我说一下吧，我说好要把钱寄还给您的！”女孩的声音充满感激之情。母亲笑道：“不用还，不用还。你到家就好！”母亲流露出喜悦之情，这让身边的琳看得目瞪口呆。挂了电话后，还没等母亲开口，琳就迫不及待地问道：“刚才这个电话才是那个女孩打来的吧，可是昨晚的那个电话是怎么回事？”母亲冲琳一笑，不好意思地说：

18、“其实，昨晚那个电话是我托隔壁小刘打的。前天打来的那个电话，我一听就知道不是小桃打来的，我便猜出肯定是你让人打的。目的很明显，是为了让我安心。” 原来，母亲早就听出前晚那个电话是假的。为了让女儿安心，母亲如法炮制，也找人假扮女孩，打来电话。琳万万没有想到，母亲会用同样的办法编一个谎言来骗她！琳望向窗外，月色如水，微风拂过，一切都那么宁静。她安心地笑了。（选自快乐青春，经典阅读2014年第5期，有删改）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （5分）A小说开头引用俗语“道高一尺，魔高一丈”，意思是说虽然骗局不断被揭穿，但总有新的骗局出现，体现了作者对当前社会现实的不满和愤怒。B琳觉

19、得女孩要钱是一个骗局，但不愿意马上戳穿，体现了她照顾母亲的感受，即使内心有不同看法也不愿让母亲扫兴，是个孝顺、体贴的女儿。C母亲在帮助了女孩之后“总不 时念叨着那个女孩”，是因为母亲重视钱财，担心自己被骗，担心钱花了却没有帮到真正需要帮助的人。D小说结尾的环境描写，描绘了神秘朦胧的自然景象，体现了作者对大地回春、社会风清气正、骗子不再的期盼和呼唤。E小说在刻画人物方面运用了心理描写、语言描写、神态描写等手法，生动形象地塑造了母女俩的形象，给读者留下深刻印象。（2）请结合文本，简要概括母亲形象的特点。（6分）（3）小说的结尾写到琳“安心地笑了”，请结合文本分析她笑的原因。（6分）（4）这篇小说在

20、情节设置上有哪些巧妙之处？请结合文本简要分析。（8分）第II卷 表达题五.语言文字运用(20分)12. 下列各句中划横线词语的使用，全都正确的一项是(3分)旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里鬼斧神工的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。持续多日的强降雨导致部分山区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦，相关部门正全力以赴组织救灾。今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将谁说女子不如男唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有

21、个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。经过周密地调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路按图索骥，一举将他们全都缉拿归案。A、 B C、 D、13、下列各项中，没有语病的一项是（3分）A、在这个世界上，你可以选择安居，也可以选择流浪，但不能选择没有深刻情感的生活，否则你对这个世界来说就是一片虚空。B、由于消费者出行不便，堵车、车位难找等情况，使得广州地铁施工沿线商场、饭店等客流量在一定程度上有所下降。C、这个“第一名”不一定是学习成绩，可以是踢足球、打篮球、游泳、唱歌、跑步等体育活动，总而言之要有一样是胜出的。D、中国国防工业尽管在若干重要的技术领域仍落后于美国，但在过去十年中

22、一直以稳定且较大的步伐逐渐缩小着差距。14填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是（3分）美的社会效用主要在陶冶人的精神。它能丰富人们的生活，愉悦人们的心情，启发人们的思想， 。正因为如此，人的审美活动，不论是美的欣赏，还是美的创造，在整个人类社会历史发展中有着非常重要的作用。A. 使人们的精神更加振奋，视野更加开阔，灵魂更加纯洁B. 使人们的视野更加开阔，精神更加振奋，灵魂更加纯洁C. 使人们的精神更加振奋，灵魂更加纯洁，视野更加开阔D. 使人们的灵魂更加纯洁，精神更加振奋，视野更加开阔15、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每 处不超过15

23、个字。（5分）在中国历史上，_：火的发明使用，_，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化”；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类，_；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。16、下面是从“实用新型外观设计”到“获得专利证”的整个过程，请把这个过程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）六、写作（60分）17、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。（60分）人世间，有许多东西会令我们感动不已，比如亲情、友情、甚至

24、爱情，平时我们很多时候老是埋怨缺乏亲情，友情难找，其实，它们明明就在我们身边，只是熟视无睹而已。要求以“人间自有真情在”为主题，自拟题目；写出真情实感，不得套作、不得抄袭。（写到作文纸上）语文月考 答案一、现代文阅读（9分）1.D（中国古代从西周到春秋的社会，其基本特点是宗法性社会）2.C（“形成于周代”有误。原文“重孝不仅体现为殷商时期繁盛的祖先祭祀”）3.B（“更有价值和意义”缺乏依据）二、古诗文阅读（36分）4题D（责通债，讨债之意） 5题C 6题B（昆弟是兄弟之意）7题（1）我自认为对你们还是有用的，为什么一定要赶我走呢？（2）乡村的一个老人到街市上喝醉酒回家，黎丘的 鬼装扮成他的儿子

25、的样子，扶他却在路上折磨他。（译文一）在江上的众多女子中，有一个家贫无烛的女子。女子们在一起商量，要把家贫无烛的赶走。家贫无烛的女子准备离去了，她对女子们说：我因为没有烛，所以常常先到，一到便打扫屋子，铺席子。你们何必爱惜照在四壁上的那一点余光呢？如果赐一点余光给我，对你们又有什么妨碍呢？我自认为对你们还是有用的，为什么一定要赶我走呢？女子们商量以后，认为她说的对，就把她留下来了。（译文二）魏国的北部有个叫黎丘的乡村，(那)有个奇怪的鬼，喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。乡村的一个老人到街市上喝醉酒回家，黎丘的鬼装扮成他的儿子的样子，扶他却在路上折磨他。 老人回到家，酒醒后就责骂他的儿子，

26、说:“我是你的父亲啊，难道我对你不够好吗?我喝醉了，你在路上折磨我，是为什么?”他的儿子哭着磕头碰地说:“冤枉啊!没有这样的事啊!昨天我去村东向人讨债，可以问他的。”他的父亲相信他的话，说:“呵!那就肯定是那奇鬼啊，我本来曾听说过的啊!” 第二天特意又到街市上喝酒，想碰上(那鬼)将它刺死。第二天早晨前往街市上喝醉了，他真的儿子担心父亲不能回家，就前去接他。老人看见儿子，拔出剑就刺他。 老人的头脑迷惑就在于有像他儿子的鬼，却杀死了自己真正的儿子。那些被冒牌的贤士搞糊涂的人，见了真的贤士，反而不能辨认，他们的见识其实是和黎丘老人一样啊！（二）古代诗歌：8 题、答：幽静。沿途是莓苔，远望白云缭绕，近

27、看芳草当门。白云、静渚、春草、闲门都营造出一种静谧的气氛。（5分)答出幽静意思的，给2分；说明营造出静遗气氛的，给2分。9题、答：诗人兴冲冲步行山中拜访一位道士，不想却吃了个闭门羹，在他的居所周围寻找，仍未如愿。（2分）诗人不但没有失望惆怅，反而从周围的美景中获得精神惬意和心理的满足。（2分）他乘兴而来寻访道士，获得“禅意”后尽兴而返。（2分）10题（1）士也罔极，二三其德 （2）鹰击长空，鱼翔浅底 （3）斯是陋室，惟吾德馨。（每个空格1分）选考题三（文学类文本阅读）11题（1）选B得3分，选E得2分，选A得1分。A项对俗语的解释正确，但体现的是小说中人物的情绪，而非作者的。C项母亲念叨女孩是

28、因为挂念女孩的安危，从文中可以看出母亲并不吝啬和牵挂助人的钱财。D项对环境的概括“神秘朦胧”有误，环境描写是为了衬托琳“安心”心理。（2）乐于助人，有爱心：母亲看到女孩被骗，想回家却无路费，马上回家拿钱帮助她。善良淳朴：在别人急需帮助的时候选择相信而不怀疑，相信好人有好报。 善解人意，体贴女儿：接到“假冒”电话，明白女儿的宽慰她的心思而不戳穿，为了女儿安心也让别人打来电话。（一点2分，3点6分，其他答案言之成理，酌情给分）（3）因为琳明白和理解了母亲的苦心，为母亲对自己的爱和体贴而笑。因为在母亲身上看到社会上有热心的助人者，为社会有爱心而笑。因为最终证明母亲没有被骗，不再对社会风气丧失信心，为

29、社会有诚信而笑。（一点2分，3点6分，其他答案言之成理，酌情给分）（4）巧设线索。以母女为对方着想的“谎言”为线索，使小说结构清晰紧凑。情节安排相似中有突转，层层推进。三次电话，后一次的电话总会揭穿前一次的“谎言”，三次电话内容相似，层层推进，出人意料。巧设伏笔。如第二次电话母亲只听到铃声就断定是自己的电话，还故意按响免提键，为下文这个电话是母亲安排打来让琳安心埋下伏笔。巧用对比。如故事的开头写琳对现实社会不满，到结尾安心地笑，形成鲜明对比，体现了社会有诚信爱心的主题。又如刚开始对助人一事，母亲选择相信，琳则怀疑警惕，二人不同态度形成鲜明对比。（一点2分，4点8分。其他答案，言之成理酌情给分。

30、）（五）语言文字运用12题：（3分）D (鬼斧神工：象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。扣人心弦：形容事物激动人心。刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。空中楼阁：悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。安步当车：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。按图索骥：按照画像去寻求好马，比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。)13题：（3分）D(A、主客颠倒，应是“这个世界对你来说就是一片空虚”B、成分残缺，“使得”去掉，C唱歌不属于体育活动。)14题：（3分）B15题：（5分）示例：有五次重要的饮食变革使人们开始熟食改变了粮食生产结构/改变了人们的饮食习惯写出一处给1分，写出两处给3分，写出三处给5分。如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分；字数不合要求，酌情扣分。16题：（示例）实用新型外观设计后，经初步审查合格后，授以专利；（2分）初步审查不合格但经补正后合格的，也可授以专利。（2分）设计被授以专利后，办理登记手续并交费，即获得专利证。（2分）六写作：（60分）17题：、：写成记叙文，不少于800字，写作的内容必须在“人间自有真情在”的范围内。要自己命题，要写出真情实感，不得套作、抄袭。第 页，共 页