重庆市綦江区三江中学八年级语文上册《苏州园林》文字素材 新人教版.doc
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1、13苏州园林一、作者简介:2二、读准下列词语:3三、请你欣赏4-15四、欣赏完图片后,如果用一个比喻句形容:苏州园林就像一幅幅优美的图画。16五、朗读欣赏17六、思考:18苏州园林的整体特点是什么?务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画总是一幅七、欣赏:留园 网师园 拙政园之冬19八、合作学习201 、苏州园林为了达到图画美这个目的,具体设计主要表现在哪几个方面?2 、课文第 2 自然段中的四个“讲究”的次序能不能调换次序?为什么?3 、某公园聘请你为园林设计师,你将会从哪几个方面进行设计,如何设计,让游客有“如在画图中”的感受?(可结合课文内容)4 、苏州园林追求完美的图画,除
2、了上面讨论的四个“讲究”外,还注意了哪些细节?九、完美的图画 总说21讲究亭台轩榭的布局3 段 讲究假山池沼的配合4 段讲究花草树木的映衬5 段 讲究近景远景的层次6 段分说 内容上一一对应(2 段)十、亭台轩榭的布局22-28第三段:291、亭台轩榭的布局有什么特点?(用文中的话回答)“绝不讲究对称”。2、文中哪句话紧扣“图画美”这一特征?“我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,”3、这段用了什么说明方法?打比方(图案画和美术画)作比较十一、假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。30-36第四段(1):37假山的堆叠:是一项艺术而不仅是技术生平多阅历,胸中有丘壑”与“忘却苏州城市,只觉身在山
3、间”照应池沼的配合:两种:一种宽畅,一种成河道相同点:总是高低屈曲任其自然第四段(2):38本段哪些句子紧扣“图画美”这一特征? “ 这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。”“游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。” 十二、讲究花草树木的映衬39-44第五段(1):451、花草树木的映衬有什么特点? 明确:“着眼在画意。”2、本段用了哪些说明方法?明确:作比较:与松柏,道旁树比较 举例子:“古老的藤萝” 打比方:把藤萝比作一幅画第五段(2)463、本段哪些句子紧扣“图画美”这一特征?“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。” “有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。十三、苏
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