河北省围场县棋盘山中学七年级英语上册《第2课时 Unit 10 Section A 2a-2c(总第48课时)》学案(无答案) 人教新目标版.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第2课时 Unit 10 Section A 2a-2c(总第48课时)
- 资源描述:
-
1、河北省围场县棋盘山中学七年级英语上册第2课时 Unit 10 Section A 2a-2c(总第48课时)学案 人教新目标版学习任务一: : 熟练掌握各种俱乐部名称。 1.听录音,在2a中圈出你所听到的俱乐部。 2.再听一遍录音,自己核实答案。 3.小组相互核对答案,检查所听结果。学生质疑,师生共同解惑。 4.小组为单位,谈论自己的喜好和意愿。 eg. A:What club do you want to join? B:I want to join the chess club. 5.小组展示。 6.写出以下俱乐部名称,看谁写的即快又正确。英语俱乐部_ 艺术俱乐部_音乐俱乐部_ 象棋俱乐部
2、_游泳俱乐部_ 足球俱乐部_学习任务二:听2b录音,运用情态动词can谈论自己在某方面所具备的才能。 1.听录音,用方框中的词完成2b对话。 2.再听一遍录音,自己核实答案。 3.小组相互核对答案,检查所听结果。学生质疑,师生共同解惑。 4.自读并背诵,然后展示。(个人展示与小组展示相结合) 学习任务三:完成2c部分。通过小组一起谈论彼此的特长和爱好,培养一种群体意识 1.以小组为单位,根据2b对话,用2c中所给图画编新对话. 2.小组竞赛,展示新对话。二、合作共建(教师寄语:学会合作,乐于合作,提高自我. ) 试翻译以下短语,并讨论有什么不同? 弹吉他_ 踢足球_三、系统总结(教师寄语:只有不断的总结和归纳,知识才会更系统.) 试总结:情态动词有人称和数的变化吗?也就是说动词需要进行变化吗? He/She/I/You/They can _(sing). 四、【诊断评价】(教师寄语:相信自己,永不言弃.) (一)完成句子。 1. 你会跳舞吗? 是的,我会. _ 2. 我会弹吉他, _ 3. 你想加入什么俱乐部? 我想加入英语俱乐部. _ _ 4. 你会下象棋吗? 不,我不会. _ 五、【课后反思】(教师寄语:从不断的反思中完善自己,提高自己.) 通过本节课的学习我最大的收获是_ 感到自己有待加强的是_
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-378078.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
(荆州专版)2021九年级语文上册 第三单元测试卷习题课件 新人教版.pptx
