高中大语文阅读之做人与处世：干扰测试.doc

1、干扰测试一家工厂在报纸上刊登了招聘质检员的启事，失业已有三个月的我衡量了一下自身的条件，决定报名应聘。初试很顺利地通过，我心里很是兴奋，积极准备迎接三天后决定命运的复试。 通过复试的有20多人，那天大家集中到复试现场，公司宣布只录用4人，我想，又是僧多粥少的局面，前途依然未卜。 考官拿出一篇公司作宣传时用的文章，要我们在30分钟内看完，并用最精练的话写一篇1000字左右的读后感，公司领导随后会与每个复试者面谈。 30分钟过后，正当大家起立交试卷时，主考官却说不用了，已经确定了人选，他们是8号、13号、18号、22号 考场内一片哗然，确信是这4个人后，有的吵着要主考官解释，有的说人员是早就内定好

2、的，有的愤愤不平撕掉试卷欲拂袖而去。 看着混乱的场面，主考官平静地说，其实这30分钟是我们特意安排的一场干扰测试，目的是看看各位的抗干扰能力，因为我们招的是质检员。“在这30分钟里，我们共安排了四次测试。一是在第5分钟，我们的考官在考场内四处巡走，我们发现有10余位考生至少抬头看了考官好几次；之后是在第10分钟，考官在室外与另一名工作人员大声喧哗，结果又有7人关注此次喧哗不少于1分钟；第20分钟时，考官在教室打电话，故意装成是董事长打来的，我们发现，近一大半的同志都放下资料，有意无意地偷听讲话；最后一次是在结束前的第25分钟，我们安排话筒从桌上掉了下来，发出不大不小的响声，这时已完成作业的你们

3、表现各异：有的玩手机发短信，有的相互间闲聊，还有好心者替我们将话筒摆好。你们的表现都一一进入了教室上方的摄像头里，通过我们后台人员的统计，只有8号、13号、18号及22号抗干扰能力最强，基本不关注或关注场外情况最少，所以我们决定最终录用他们。当然他们离我们的要求尚有一点差距，还没有达到我们要求的绝缘状态，这需要我们加大培训力度。” 考官最后说，我们是食品企业，全面按照标准化生产，作为质检人员，需要100%的抗干扰能力，在工作中真正做到心无二用，目不旁视。开一下小差，或让眼光偏离一下“轨道”，就有可能让不合格产品通过高速运行的流水线成功逃离，哪怕只是一个，对我们公司来说就是100%的损失。现在你们在决定人生命运的考场上连30分钟都做不到全神贯注，那么在枯燥的流水线上你们还能做到坐如钟吗？ 喧闹的教室安静了，一些人羞愧地低下了头。 我是第8号，我之所以没有受到那些外界的因素干扰，不是我有多高素质，而是失业的我太想得到这份工作，因为我有老婆孩子要养，所以我全神贯注答卷，没想到竟然成了胜出的关键。这次考试给我留下了深刻的印象，也给我今后的工作带来了深远的影响：那就是无论干什么都要专心，在各种干扰面前心无旁骛，始终如一，百分百投入到工作中，也许你不会因此受到表扬，但却是你想取得成绩的基础。