高中语文第一册第三单元综合练习.doc

1、高中语文第一册第三单元综合练习一、语言基础知识1、下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全部相同的一组是称 chng 称赞 称霸 称孤道寡 称心如意创 chung 创举 创新 创痍满目 重创敌军落 lu 落差 回落 失魂落魄 丢三落四着 zhu 着想 着色 不着边际 衣食无着2、下列字形有两处错误的一项是A一百年前，在列强入侵、民族危亡的历史关头，中国发生了戊戌变法。B当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端睨，国力竟争日趋激烈。C广大青年一定要虚心向革命先辈和人民群众学习，在为祖国的竭诚奉献中焕发出青春的绚丽光彩。D广大青年一定要深刻认识我们的国情，要有坚忍不拔的充分思想准备。3、选出依次

2、填入横线上的词语最恰当的一项青年人要富有遐想和抱负，憧憬着美好的未来。这是青年的特点， 是优点。 需懂得，个人的抱负不可能孤立地实现， 把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识本领为祖国为人民服务， 使自身价值得到充分实现。 脱离时代，脱离人民，必将一事无成。A又 但 如果 才能 倘若 B也 但 只有 才能 如果C也 然 如果 就能 倘若 D又 然 只有 就能 如果4、选出依次填入横线上的词语最恰当的一项正因为这样，所以马克思是当代最遭 和最受 的人。各国政府无论专制政府和共和政府，都驱逐他；资产者无论保守派或极端民主派，都竞相 、 他。A忌恨 诬蔑 诅咒 诽谤 B诬蔑 忌恨 诅咒 诽

3、谤C忌恨 诬蔑 诽谤 诅咒 D诬蔑 忌恨 诽谤 诅咒5、下列句中加点的词语解释正确的一项是A知识经济已见端倪 端倪：事情的开端B青年时期注重思想修养，陶冶情操 陶冶：比喻给人的思想、性格以有力的影响。C青年人要立志到祖国和人民最需要的地方去，到条件艰苦的地方去，磨练意志，砥砺品格，把学到的知识用于实践，在实践中继续学习提高 砥砺：培养。D广大青年一定要虚心向革命先辈和人民群众学习，在为祖国的竭诚奉献中焕发出青春的绚丽光彩 竭诚：竭尽全力。6、下列句子中的成语使用恰当的一项是（ ）A.战士们奋不顾身地扑火，火烧着了头发，烧灼着皮肉，他们忘乎所以，直到把火扑灭。B.他太吝啬了，我们实在不愿意与他这

4、样惜墨如金的人打交道。C.母校100周年校庆，在老班长的组织下，这些已经毕业20年的学生不期而遇，又一次重逢在母校。D.参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。 7、下列各句中有语病的一句是（ ）A 小王同志是位曾被错划为右派分子的好干部，1979年2月得到改正，并安排他担任县银行办公室主任。B 两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。C“雅舍”非我所有，我仅是房客之一。D苏州河由西向东，蜿蜿蜒蜒地流过这个城市。8、下面一段话选自读好书文库名著的选择，其中画线处应选填的句子是（ ）我国北宋时期的文学家苏东坡认为：“书富如海，百货皆有。”既然“百货皆有

5、”，那么， A 读书之初，必先要下一番选书的功夫。B 读书之时，当广为涉猎以求兼收并蓄。C读书之后，定能有所收获甚而满载而归。D读书前后，应学会去粗取精、去伪存真。二、阅读理解这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺

6、术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革

7、命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现它的实际应用也许还根本无法预见都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。例如，他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，不久以前，他还密切注视马赛尔德普勒的发现。9、选文第一段中先提“对于欧美战斗的无产阶级”，后提“对于历史科学”的原因是A马克思首先是一个革命家。B他是当代最伟大的思想家。C欧洲是无产阶级革命运动的发源地。D欧洲战斗的无产阶级对马克思的需要更迫切。10、从全文看，文章先写马克思在历史科学方面的发现，后写他对革命实践的贡献，其原因是A他是当代最伟大的思想家。B先提马克

8、思贡献最大的方面。C这样写可以使文章的内容层层深入。D这样写可以充分表现作者对马克思的崇敬之情。11、第五段中，“他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。”对加点词注释正确的一项是A“这样”和“这”指代的是同一内容。B“这样”指代他的两个发现以及许多领域的深刻研究，“这”指代“他作为科学家就是这样”。C“这样”指上段中“马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止”。“这” 指代“他作为科学家就是这样”。D“这” 指代“他作为科学家就是这样”。12、第6段中，“感到衷心喜悦”与“他的喜悦就非同寻常了”，对两种“

9、喜悦”的差别说明正确的一项是A理论科学和应用科学相比，马克思更看重应用科学。B马克思主要从人类社会的进步，从革命的角度注视科学的发展。C马克思认为应用科学是立竿见影的，只有应用科学才是历史上起推动作用的、革命的力量。D马克思认为理论必须与实际相结合，才能发挥作用。我的信念居里夫人生活对于任何一个男女都非易事，我们必要有坚韧不拔的精神；最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对一件事情是有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。” 有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周，我注视着我的女儿们所养的蚕，结着茧子。

10、这使我极感兴趣，望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似，象它们一样，我总是耐心地集中在一个目标。我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。 在近五十年来，我致力于科学的研究，而研究基本上是对真理的探讨。我有许多美好快乐的回忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在那整个时期中，我丈夫和我专心致志地，象在梦幻之中一般，艰辛地在简陋的书房里研究，后来我们就在那儿发现了镭。 我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，所以后来我要竭力保持宁静的环境，以免受人事的侵扰和盛名的喧染。 我深信在科学方面，我们是有对事而不是对

11、人的兴趣。当皮埃尔居里和我决定应否在我们的发现上取得经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中，获得最大的报酬。但是，人类也需要梦想家他们对于一件忘我的事业的进展，受了强烈的吸引，使他们没有闲暇，也无热诚去谋求物质上的利益。我的唯一奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作，我从没有视这种权益为理所当然的，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和蹂躏的波兰。我估量过法国自由的代价。 我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多象我一样敏感的人，甚至受了一言半

12、语的呵责，便会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫的温和沉静的性格中，我获益非浅。当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。我年纪渐老了，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。 我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学，也不断增加它崭新的远景。 我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好象迷醉于神话故事一般。这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了13、 观全文，请回答第二段中“某种力量所指的是（回答不超过12个字）14、 第三段中“美好快乐”与其后的“孤独”、

13、“艰辛”是否矛盾？为什么？15、 第五段中所说的“寻求现实的人”和“梦想家”的主要区别是什么？16、 请用“要不要”的句式概括居里夫人的信念。17、 下面不能概括居里夫人对科学事业的态度的两项是A为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。B生活应当简朴，思想应当崇高C澹泊以明志，宁静以致远。D我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。E春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。三、简答表达18、在横线上填上恰当的语句，构成前后连贯的排比句。饥饿的年代，理想是温饱；温饱的年代，理想是 ；动乱的年代，理想是 ；安定的年代，理想是 19、请另选一个话题，比如“时间”、“金钱”、“朋友”等等，仿照下面句子，写一段

14、话。人的精神空间是有限的，善念多了，恶念少了；信念多了，消磨少了；追求多了，无聊少了。仿写：参考答案：1D 2B 3B 4C 5B(端倪应为事情的头绪线索，砥砺应为磨练，竭诚应为非常诚恳) 6D 7A(陈述对象不一致) 8B9A 10A 11C 12B13、对事业发自内心的爱。14、不矛盾，“美好快乐”是指探索真理的感受，“孤独”“艰辛”是指客观处境和工作条件。15、主要区别是是否关注工作中获取经济利益。16、要以坚忍不拔的精神工作生活，不要受盛名、经济利益的牵制。17、AD18、 理想是文明，理想是安定，理想是繁荣19、 参考答案：学生的时间是宝贵的，读书的时间多了，玩耍的时间就少了；上课的时间多了，自习的时间少了；练习的时间多了，思考的时间就少了。