2020届高考英语二轮复习系列之疯狂专练十五 动词形式误用单句改错+短文改错（WORD版含答案）.docx

1、疯狂专练十五动词形式误用单句改错+短文改错基础题单句改错1. I wish I know how to operate the machine to not to disturb Mike._2. It was only when I got home that I realize I had left my book in the library._3. Getting laid off prove to be the best thing that has ever happened to me._4. He requires promoted because of his outstan

2、ding performance._5. Tom has lived in Shanghai for 4 years, but he enjoys his life in Changchun now._6. Meet my teacher, after all thirty years in Boston, was an unforgettable moment for me, one I will always treasure._7. Come on in. I have a gift for you. Oh, thats so nice of you! I never thought y

3、ou will give me a gift._8. The government is trying hard to have the peoples living standard risen._9. Always keeping in mind that your main task is to get this company running smoothly._10. I have a friend is called Kenichi，who has a special ability to communicate with animals._易错题一、【2019鄂尔多斯市第一中学高

4、三月考】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。There is a famous song called Never Say Never, which is one of my favorite song. The lyrics(歌词) tell p

5、eople no matter what happens, never give it up. And then you will be successful. I keep believe those words. But last week. I watch a TV show in which the host asked people learn to give up sometimes. He explained that he met a boy who were not good at maths but extreme skilled in drawing. Therefore

6、, he suggested the boy give up the major and learnt drawing. And now, the boy is the famous painter. It proves that giving up is not always a bad thing, because your potential is which really gives you the chance to succeed.二、【2019河南十所名校高三开学考试】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

7、每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。The newly-built Sports Park lying in Nanshan District, which theme is “Making sports part of our life”, is to opened to the public soon. Cover an area of 30,000 s

8、quare kilometres, the park was one of the largest modern parks in our city. It combine physical exercise with entertainment.The Sports Park features a plenty of top exercise facilities which will meet peoples needs for doing exercise as well as convenient receiving professional training. Whats more,

9、 that is surprising that the whole park and facilities have been designed to be used on free.People are welcome to visit the Sports Park or enjoy the pleasure of sports.高考题【2018全国新课标II】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用

10、斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。When I was little, Fridays night was our family game night. After supper, we would play card games of all sort in the sitting room. As the kid, I loved to watch cartoons, but no matter how many times I asked to watching t

11、hem, my parents would not to let me. They would say to us that playing card games would help my brain. Still I unwilling to play the games for them sometimes. I didnt realize how right my parents are until I entered high school. The games my parents taught me where I was a child turned out to be ver

12、y useful later in my life.模拟题一、【2019山东省临沂市高三三模】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。To be a volunteer is a great pleasure. Last Sunday, I get u

13、p early because I was so excited to sleep any longer. In morning, we arrived at the Happy Nursing Home. How happily the old people were when they saw us! Then we cleaned the windows or swept the floor for them, some of us gave some performances to them, such as sing songs and dancing. When it was ti

14、me for us volunteers to leave, we were grateful for our kindness. From this meaningful activity, I have realized that we are supposing to care for the old. In our daily life, we should offer our seat to them on buses and treat our own grandparents more kindly. I sincerely hope more people will join

15、in us.二、【2019全国高考模拟】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。As teenagers, we should attach great important to reading. Reading can benefit from us

16、 teenagers a great deal. Firstly, reading improves our school grades. Secondly, reading helps us expanding our horizons. Thirdly, reading may contribute to finding solutions to their own problems. Finally, reading is a enjoyable experience.It is strongly suggested that our spare time is made full us

17、e of read as much as possible. We teenagers should stay devoted to read what we are interested in. Besides, we should active participate in some activities that are related to reading, what we can not only get our knowledge enriched but also gain a lot of pleasure.答案与解析基础题一、单句改错1.【答案】将know改为knew【解析】

18、考查虚拟语气。句意：我要是会操作这台机器就好了，就不用打扰麦克了。wish后面从句要用虚拟语气，根据“wish”可知，此处是与现在事实相反，应用一般过去时。故将know改为knew。2.【答案】realizerealized【解析】考查强调句。句意:当我回到了家我才意识到我把书落在图书馆里了。分析句子可知为强调句，还原句子为“only when I got home, I realize I had left my book in the library.”全句采用一般过去时，“realize”也为过去的动作。故将realize改为realized。3.【答案】proveproves【解析】考

19、查主谓一致。句意:被解雇对我而言是最好不过的事情。“getting laid off”作主语，谓语应为第三人称单数。故将prove改为proves。4.【答案】promotedpromoting【解析】考查动词固定结构。句意:由于他杰出的表现，他请求升职。require doing主动表被动，“promote”与“he”存在逻辑上的被动关系，故用v-ing形式表示被动。故将promoted改为promoting。5.【答案】去掉has【解析】考查动词时态。句意：汤姆在上海住了4年，但他现在很喜欢长春的生活。根据下文“but he enjoys his life in Changchun now

20、”可知是强调过去与现在的对比，过去住在上海，故用一般过去时。去掉has。6.【答案】Meet改为Meeting【解析】考查非谓语动词。本句谓语动词是“was”，故做主语的动词应该用动名词形式。句意：三十年后在波士顿见到我的老师是令人难以忘记的时刻，我将一直珍惜这一时刻。故Meet改为Meeting。7.【答案】will改为would【解析】考查动词时态。“不会给我买礼物”是作者之前对你的认识。故应该用过去将来时。故will改为would。8.【答案】risen改为raised【解析】考查非谓语动词。本剧的谓语动词是“have”，故后面的动词应该用非谓语动词，因为含有被动，故用过去分词。句意：政

21、府正尽力提高人们的生活标准。故risen改为raised。9.【答案】keepingkeep【解析】考查祈使句。句意：永远记住，你的主要任务就是让这个公司平稳运行。这是一个完整的句子，而“that”引导的是宾语从句，因此这个句子只能是祈使句，以动词原形开头。故keeping改为keep。10.【答案】删去is【解析】考查动词过去分词形式作后置定语。句意：我有一个叫Kenichi的朋友，他有一种特殊的能力，能够与动物沟通。“call”的过去分词形式在此处做“friend”的后置定语。故删去is。易错题一、【答案】第二个songsongs 去掉itbelievebelieving watchwat

22、ched learn前加towerewas extremeextremely learntlearn the famous painter中的the a whichwhat【解析】这是一篇议论文。作者认为有时放弃不是坏事，也可以带给你成功的机会。1) 考查名词的数。“one of .”是“. .之一”，所以后面的名词应该是复数，故将song改为songs。2) 考查宾语。句意是告诉我们不要放弃，但没有说不要放弃什么，所以“give up”不需要加上宾语，故去掉it。3) 考查非谓语动词。谓语动词“keep”后要跟非谓语动词的ing形式，故将believe改为believing。4) 考查时态。

23、作者在回忆过去发生的事，动作发生在过去，所以要用动词的过去时，故将watch改为watched。5) 考查非谓语动词。谓语动词“asked”的用法为“ask sb. to do sth.”后动词不定式作宾语补足语，故learn前加上to。6) 考查主谓一致。定语从句中关系代词“who”指代前面的先行词“a boy”，是第三人称单数，be动词用单数形式，故将were改为was。7) 考查副词。副词修饰谓语动词“skilled”，所以要用“extreme”的副词形式，故将extreme改为extremely。8) 考查虚拟语气。suggest表建议时，后面的宾语从句谓语动词需要用“should +

24、 动词原形”，或者省略 should 直接用动词原形，故将learnt改为learn。9) 考查冠词。句意：男孩成为了一位著名的画家。第一次出现画家，画家前的冠词用不定冠词，famous首字母发音为辅音因素，要用a，故将the改为a。10) 考查表语从句。be动词后跟表语从句，在表语从句中缺少主语，所以连词应该用what，故将which改为what。【点拨】虚拟语气表示说话人的主观愿望、猜疑、建议或与事实不符的假设等，而不表示客观存在的事实。在表示坚持(insist意为坚持要求)，命令(order, command)，建议(advise, suggest, propose)，要求(demand

25、, require, request, desire)的宾语从句中使用that主语+(should)+v.的虚拟语气。如第八处中，“suggest+宾语从句”后直接跟动词原形，故将learnt改为learn。二、【答案】1. whichwhose2. to后面加上be3. CoverCovering4. wasis5. combinecombines6.去掉a7. convenientconveniently8. thatit9. onfor10. orand【解析】这是一篇说明文。文章介绍了在南山区新建的体育公园。该园结合运动与娱乐为一体，是该市最大的现代化公园之一。在那里可以受到非常专业的

26、训练，而且所有的设施都是免费使用的。1. 考查关系代词。句意：在南山区新建的体育公园将很快开放给公众，其主题为“让运动成为生活的一部分”。分析句子可知，该句为非限制性定语从句，在从句中缺少定语来修饰“theme”，“which”在从句中不可充当定语的作用，故将which改为whose。2. 考查被动语态。分析句子可知，“The newly-built Sports Park”（新建的体育公园）是动词“open”的承受者，因此需将主动语态改为被动语态。故在to后面加上be。3. 考查非谓语动词。分析句子结构可知，主句已经有谓语动词“is”，与前一句之间没有连词，而且以逗号分隔，所以“Cover”

27、应该用非谓语形式，根据主语“the park”和“cover”之间是主动关系，故要用现在分词作状语。故将Cover改为Covering。4. 考查动词时态。文章时态应保持一致。分析文章可知，文章使用了一般现在时，故将was改为is。5. 考查动词。句意：这个公园将体育锻炼和娱乐融合在一起。该句中“It”指代前文中出现的“the park”为单数，因此该句中的谓语动词应使用单数形式，故将combine改为combines。6. 考查固定表达。plenty of意为很多的、大量的，为固定搭配，a多余，故去掉a。7. 考查副词。分析句子可知，“receive”为动词，需用副词对其进行修饰，但“con

28、venient”为形容词。故将convenient改为conveniently。8. 考查主语从句。分析句子可知，句中真正的主语为“the whole park and facilities have been designed to be used on free”，需用“it”作形式主语，故将that改为it。9. 考查固定搭配。for free意为免费地，为固定搭配，故将on改为for。10. 考查连词。句意：欢迎人们到体育公园来，享受运动的乐趣。分析句子可知，“visit the Sports Park”与“enjoy the pleasure”是并列关系，不是选择关系，故将or改为a

29、nd。【点拨】非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的其他成分。我们可以根据动词与主语之间的逻辑关系、句中所缺少的成分来判断。如第三处中，主语“park”与“cover”之间为主动关系，“cover”在句中做伴随状语，故将cover改为covering。高考题【答案】When I was little, FridaysFriday night was our family game night. After supper, we would play card games of all sortso

30、rts in the sitting room. As thea kid, I loved to watch cartoons, but no matter how many times I asked to watchingwatch them, my parents would not to let me. They would say to usme that playing card games would help my brain. Still I was unwilling to play the games forwith them sometimes. I didnt rea

31、lize how right my parents arewere until I entered high school. The games my parents taught me wherewhen I was a child turned out to be very useful later in my life.【解析】这是一篇记叙文。文章讲述了作者的个人经历。小时候周五夜晚家长不允许作者看卡通片，而是让他和他们一块儿玩扑克牌游戏。长大后作者才明白，这些纸牌游戏在后来的生活中很有用。第一处：考查名词。名词作定语，往往表明被修饰名词的时间、地点、类别、目的或用途、材料或来源等。名词

32、所有格作定语则强调与被修饰的词的所有关系或表示逻辑上的谓语关系。此处表示“星期五晚上”，并不是所有关系，故把Fridays改为Friday。第二处：考查名词单复数。all表示三者或三者以上，后用名词复数。故把sort改为sorts。第三处：考查冠词。这里表示“作为一个孩子”，a用在表示泛指的单数名词前，the表示特指。故把the改为a。第四处：考查动词不定式。句意：无论我要求多少次要去看（卡通片）。用不定式表示目的。故把watching改为watch。第五处：考查情态动词。would后跟动词原形，故把to删除。第六处：考查代词。句意：他们会对我说玩纸牌有助于大脑。偷换人称代词，是对“我”说，前

33、面提到的“I”，而不是we。故把us改为me。第七处：考查固定搭配。be unwilling to do sth.意为“不愿意做某事，不情愿做某事”。本文介绍的是过去的情况，故用过去时。所以在unwilling前加was。第八处：考查介词。play the games with sb.表示“和某人一块玩游戏”，故把for改为with。第九处：考查时态。根据上下文语境可知此处要用一般过去时。故把are改为were。第十处：考查宾语从句的连接词。句意：当我是个孩子的时候我父母教给我的纸牌游戏在我日后的生活中被证明非常有用。宾语从句连接词并不是表示地点状语，而是时间状语。故把where改为when。

34、模拟题一、【答案】1. getgot2. sotoo3. morning前面加上the4. happilyhappy5. orand6. singsinging7. wethey8. supposingsupposed9. seatseats10.去掉in【解析】这是一篇记叙文。作者叙述了上周以志愿者的身份，去养老院慰问老人。作者通过这次活动，懂得了尊敬老人，爱护老人。第一处：考查一般过去时。句意：上周日，我起得很早，我太过兴奋了，而睡不着了。由“Last Sunday”可知，本句为一般过去时，所以谓语为got。故get改成got。第二处：考查固定短语。句意：上周日，我起得很早，我太过兴奋了，

35、而睡不着了。分析句子可知，本句要使用too.to“太而不能”，故要把so改成too。第三处：考查固定短语。句意：早上，我们来到了“幸福养老院”。in the morning“在早上”为固定短语，故morning前面加上the。第四处：考查感叹句。句意：老人看到我们时是多么高兴啊！本句为how引导的感叹句，作表语应该用形容词，其结构为：how+形容词+主语+系动词。故happily改成happy。第五处：考查连词。句意：然后我们擦玻璃，扫地，我们中的一些人给他们表演了节目，例如唱歌和跳舞。分析句子可知，两个动作为并列关系，所以用and来连接。故or改成and。第六处：考查动名词。句意：然后我们擦

36、窗户，扫地，我们中的一些人给他们表演了节目，例如唱歌和跳舞。such as后接名词或者动名词。故sing改成singing。第七处：考查代词。句意：当我们志愿者要离开的时候，他们对我们的帮助表示感谢。是老人们向志愿者表达谢意，所以代词为they。故we改成they。第八处：考查固定短语。句意：通过这次有意义的活动，我意识到我们应该关心老人。be supposed to do sth.“应该做某事”，为固定短语。故supposing改成supposed。第九处：考查名词复数。句意：在我们的日常生活中，我们应该在公共汽车上给他们让座，更加温和地对待我们的祖父母。seat为可数名词，在本句中，指多人

37、的座位，所以用seats。故seat改成seats。第十处：考查动词短语。句意：我真诚地希望更多的人加入我们。join sb.表示参加某种组织或加入某人的活动中去，join sb. in sth./doing sth.表示“与某人一起做某事”、“和在一起”，故这里不是join in sb.。故去掉in。二、【答案】第一句：importantimportance第二句：去掉from第四句：expandingexpand第五句：theirour第六句：aan第七句：第二个isbe; of后加to第八句：readreading第九句：activeactively; whatwhere【解析】本文是一

38、篇说明文，阅读对年轻人非常重要，文章详细说明了阅读的重要性，还告知年轻人要多读自己感兴趣的内容。第一处：考查名词。句意：作为年轻人，我们应该高度重视阅读。动词短语attach importance to意为“重视”，其中名词importance做动词attach的宾语，而形容词是不能做动词的宾语的。所以要把important改为importance。第二处：考查动词。句意：阅读让我们年轻人受益匪浅。动词benefit意为“使受益”，后面可以直接加宾语表示“使受益”，句中from是多余的。所以要删除from。第三处：考查动词搭配。句意：其次，阅读可以帮助我们拓宽眼界。动词短语help sb. d

39、o sth.意为“帮助某人做某事”，使用动词原形做宾语补足语。所以要把expanding改为expand。第四处：考查代词。句意：第三，阅读可以帮助我们找到解决问题的方法。句中应该使用“our”与前句中“us”保持一致，表示阅读对我们年轻人的好处。所以要把their改为our。第五处：考查不定冠词。句意：最后，阅读是一个愉快的经历。句中的“experience”表示泛指。句中enjoyable是以元音音素开始的，所以要把不定冠词a改为an。第六处：考查虚拟语气。动词suggest（建议）相关的宾语从句要用虚拟语气“（should）+动词原形”，句中应该使用“（should）be made fu

40、ll ”，所以要把is改为be。第七处：考查不定式。句意：人们建议为了尽可能多地阅读，我们的空闲时间应该被充分利用。句中不定式充当目的状语，说明空闲时间被利用的目的。所以要在of后加to。第八处：考查动名词。句意：我们年轻人应该专注于阅读我们感兴趣的内容。形容词短语be devoted to意为“致力于”，其中to是介词，后面要接名词动名词做宾语，所以要把read改为reading。第九处：考查副词。在英语中，副词通常做状语修饰形容词、副词、动词或整个句子；而形容词通常做定语、表语修饰名词、代词，本句中使用副词修饰动词短语“participate in”，所以要把active改为actively。第十处：考查定语从句。本题定语从句的先行词是“some activities”，定语从句的结构很完整，要用关系副词where引导，而what不能引导定语从句，所以要把what改为where。