2022-2023学年新教材高中数学 第五章 函数应用 2 实际问题中的函数模型课后习题 北师大版必修第一册.docx
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- 2022-2023学年新教材高中数学 第五章 函数应用 实际问题中的函数模型课后习题 北师大版必修第一册 2022 2023 学年 新教材 高中数学 第五 函数 应用 实际问题 中的 模型 课后 习题
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1、2.1实际问题的函数刻画2.2用函数模型解决实际问题A级必备知识基础练1.根据统计,一名工人组装第x件某产品所用的时间(单位:分钟)为f(x)=cx,0x0,a1)与y=mlog2x+n(m0)可供选择.(1)你认为选择哪个模型更符合实际?并解释理由.(2)利用你选择的函数模型,试估算从2020年1月初起至少经过多少个月该水域的浮萍覆盖面积能达到148 m2?可能用到的数据:log2153.9,32391.37,3202366.72B级关键能力提升练8.(多选题)某市出租车收费标准如下:起步价为8元,起步里程为3 km(不超过3 km按起步价付费);超过3 km但不超过8 km时,超过部分按每
2、千米2.15元收费:超过8 km时,超过部分按每千米2.85元收费,另每次乘坐需付燃油附加费1元.下列结论正确的是()A.出租车行驶4 km,乘客需付费9.6元B.出租车行驶10 km,乘客需付费25.45元C.某人乘出租车行驶5 km两次的费用超过他乘出租车行驶10 km一次的费用D.某人乘坐一次出租车付费22.6元,则此次出租车行驶了9 km9.某工厂生产A,B两种成本不同的产品,用于市场销售,A产品连续两次提价20%,同时B产品连续两次降价20%,结果都以每件23.04元售出,此时厂家同时出售A,B产品各一件,则盈亏情况为()A.亏5.20元B.亏5.92元C.盈6元D.盈5元10.已知
3、有A,B两个水桶,桶A中开始有a L水,桶A中的水不断流入桶B,t min后,桶A中剩余的水符合指数衰减曲线y1=ae-nt,那么桶B中的水就是y2=a-ae-nt(n为常数).假设5 min时,桶A和桶B中的水量相等,再过 min,桶A中的水只有a8 L.11.某地区发生里氏8.0级特大地震.地震专家对发生的余震进行了监测,记录的部分数据如下表:强度/J1.610193.210194.510196.41019震级/里氏5.05.25.35.4注:地震强度是指地震时释放的能量.地震强度x和震级y的模拟函数关系可以选用y=alg x+b(其中a,b为常数).利用散点图可知a的值等于.(取lg 2
4、0.3进行计算)12.如图是某公共汽车线路收支差额y元与乘客量x的图象.图图图由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两种扭亏为赢的方案,根据图上点A,点B以及射线AB上的点的实际意义,用文字说明图方案是,图方案是.13.某公司生产一种产品,每年投入固定成本0.5万元,此外每生产100件这种产品还需要增加投资0.25万元,经预测可知,市场对这种产品的年需求量为500件,当出售的这种产品的数量为t(单位:百件)时,销售所得的收入约为5t-12t2万元.(1)若该公司的年产量为x(单位:百件),试把该公司生产并销售这种产品所得的年利润表示为年产量x的函数;(2)当这种产品的年产量为多少时,当年所得
5、利润最大?14.科学研究表明:人类对声音有不一样的感觉,这与声音的强度I(单位:瓦/平方米)有关.在实际测量时,常用L(单位:分贝)来表示声音强弱的等级,它与声音的强度I满足关系式:L=alg II0(a是常数),其中I0=110-12瓦/平方米.如风吹落叶沙沙声的强度I=110-11瓦/平方米,它的强弱等级L=10分贝.(1)已知生活中几种声音的强度如下表:声音来源风吹落叶沙沙声轻声耳语马路上的嘈杂声强度I(瓦/平方米)110-11110-10110-3强弱等级L(分贝)10m90求a和m的值;(2)为了不影响正常的休息和睡眠,声音的强弱等级一般不能超过50分贝,求此时声音强度I的最大值.C
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