四年级下册英语课件-Module5 Unit9_广州版(一起).ppt
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学习目标:1、熟记8个运动短语。2、掌握本单元句型,并能把8个运动短语放进句型中,进行熟练问答。3、正确、流利朗读“Let s talk”自学指导:1、先自由读8个运动短语,并尝试背诵;然后同桌比赛,每人轮流背诵一个运动短语。2、找出Unit 9 的主要句型的问句和答句画上横线。同桌检查画线句型。3、把8个运动短语放进句型中,同桌之间一问一答。3、朗读“Let s talk”2-3次,同桌之间角色扮演,每人一句。(补充要求:同桌间互相帮助,把课文读通,读顺。)They are .(4)(1)(5)(3 )(6)(2)(C)(A)(D)(F )(E)(B)Homework、抄写8个运动短语,每个短语抄4次。、听读课文三次,在小组分角色表演一次。、完成创新学习Unit 9。
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