《首发》河南省豫南五市2014届高三第二次模拟考试 语文 扫描版试题WORD版答案.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 首发 首发河南省豫南五市2014届高三第二次模拟考试 语文 扫描版试题WORD版答案 河南省 豫南五市 2014 届高三 第二次 模拟考试 扫描 试题 WORD 答案
- 资源描述:
-
1、语文参考答案及评分标准1.D(“甚至相互失去了血缘关系”说法错误,原文为“有些成员甚至可能已经找不到血缘联系了”。)2.C(“应该是误认为姬是他们的氏”说法错,今人之所以将周文王等三人的称谓弄错,是因为不了解先秦的姓氏应用规则。)3.B(“而氏则产生于母系社会之后”原文无据。)4.B(教化)5.D(不是写陈尧佐,表明节俭)6.C(“陈诂在治政方面出现了严重问题”说法错,陈诂只是治政严厉急迫,招致一些地方官吏不满。)7.(1)只有陈尧佐说:“惩处陈诂就让那些奸猾的官吏阴谋得逞,(这样)今后谁还敢再约束下属官吏们呢?”(重点词“独”“罪”“绳”各1分,句意顺畅2分。)(2)父亲教几个儿子读经书,他
2、的兄长没有完成学业,尧佐通过偷听已经可以背诵了。(重点词“授”“卒”“诵”各1分,句意顺畅2分。)8.“春”在句中指代梅花,(1分)用“春”字既写出了梅花盛开的热烈景象,营造出浓浓的春意氛围,又让人们联想到梅花是报春的使者,梅花给人们带来了春天,增强了艺术感染力。(4分)9.词中的抒情主人公是一个寂寞而孤独的闺中女子(或者说是独守空房的思妇)。春风吹拂,梅花盛开,可这位女子感受不到春意,闭门不出,可见其孤独寂寞;她肌肤雪白,面容娇美,然而却无心打扮,脸上脂粉涂抹不均,可见其心情不好;她折梅花想寄给远行的人以表思念之情,可暮色苍茫,云雾弥漫,无法可寄,更让她怅惘伤感。(概括形象2分,具体分析4分
3、。)10.(1)佳木秀而繁阴水落而石出者 (2)骐骥一跃 驽马十驾(3)不与秦塞通人烟可以横绝峨嵋巅11.(1)选E得3分,选A得2分,选C得1分,选BD不得分。(C项“更因为它出自宫廷、属于正宗”说法不当,只是传闻说“绿荷”出自清廷,“正宗”也只是老菊头的看法;B项“表现了老菊头洁身自好、孤高傲世的品格”说法错误;D项“目的是想得到正宗的绿荷”和“但其用心立马就被老菊头看穿了”说法也不正确。)(2)“绿荷”是贯穿小说始终的线索,小说内容全都围绕“绿荷”而展开。“绿荷”是作者刻画人物形象的主要凭借,作者正是通过写老菊头对“绿荷”的过度偏爱,完成了对主人公形象的塑造。“绿荷”是小说表达主旨的依托
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-41736.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
