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类型六年级上册英语一课一练Unit 1 .doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:425498
  • 上传时间:2025-12-01
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    六年级上册英语一课一练Unit 六年级 上册 英语 一课一练 Unit
    资源描述:

    1、Unit 1 & Unit 2 巩固与综合练习重点词汇:书店_ 电影院_ 医院_ 邮局_ 转弯_十字路口_ 左_ 右_ 笔直地_ 乘(方式)_公车_ 飞机_ 出租车_ 大船_ 地铁_火车_ 慢的_ 减少_ 停下_ 夫人_在哪儿_ 街道_ 必须_ 想要_ 告诉_重点短语:科学博物馆_ 到达_ 在那儿_左/右转_ 步行_ 乘飞机_离.远_ 直走_ 慢下来_交通灯_ 骑自行车_重难点句型:1._ 请问电影院在哪里?2._ 学校在书店附近。3._ 请问这附近有邮局吗?4._ 在书店左转,然后直走。5._ 你是怎么来学校的?6._ 通常我是走路上学的。有时我乘公车。7. _ 红灯停下并等;绿灯行;黄灯减

    2、速和停。8._不要闯红灯!课堂巩固请将下列单词中不同类的一项选出来。( )1.A.on foot B.by bus C.bike D.by plane( )2.A.bus B.bike C.by train D.ship( )3.A.usually B.sometimes C.often D.then( )4.A.stop B.light C.wait D.go( )5.A.traffic lights B.red light C.yellow light D.green二、单项选择。( )1.Stop at the _.A. yellow light B. green light C. re

    3、d light( )2. There are always_ traffic lights in every country.A. three B.four C.five( )3. We must_ the traffic rules.A.remember B.watch C.find( )4. How do you _? I often go to schoolon foot.A.go school B.go to school C. go to home( )5. Do you go to work_ bus ?A. on B. by C.at( )6.How can I get to Z

    4、hongshan Park?A.You can go by bus. B.I can go by bus. C. We can go by bus.( )7.You can go there_. Its not far from here.A.on foot B.by ship C. by plane( )8. Go at the _.A. yellow light B. green light C. red light( )9. Can I go on_? Sure ,if you like .A. bus B. bike C. foot( )10.My home is near. You

    5、can go _.A.byplane B. onfoot C. byship三、英汉互译。1.去上学_2.by sled_3.步行_4.by ferry_5.乘飞机_6.every day_7.回家_8.go to work_9.来上学_10.in the park_11.乘公车_12.traffic lights_13.慢下来_14.pay attention to_四、按要求写句子。1.The post office is near the library.(就划线部分提问)_2.He goes to school by bike.(就划线部分提问)_3.Is it near your h

    6、ome?(否定回答)_4.Can I go by the No.1 bus.(肯定回答)_5.I go to school in foot.(同义句改写)_6.We go to the park by bus.(改为一般疑问句)_7.I can go to the cinema by subway.(就划线部分提问)来源:ZXXK_8.My home is near the school.(改为一般疑问句)_五、根据上下文内容补全对话,将句子序号填在横线上。(有多余的句子)1. Where is your home?2.See you then.3.Which floor?4.What day

    7、 is it today?5.How can we get to the park?6.No, it isnt.7.Which bus can we take?Mike:Hi, Amy. Is it Friday today?Amy:_. Its Saturday today.Mike:Lets go to the park this afternoon.Amy:Great! _?Mike:Its easy. Come to my home first. Then we can go to the park by bus.Amy:_?Mike:My home is near the hospi

    8、tal. Its not far.Amy:_?Mike:The No.26 bus.Amy:OK! See you at one oclock this afternoon.六、John是怎样去这些地方,请根据调查表完成句子schoolbookstoremuseumthe USABeijing1.I usually go to school _.来源:ZXXK2.Sometimes, I go to the _ by bike.来源:学.科.网3.I often go to the museum _.4.How do you go to the USA? _.5.How do you go t

    9、o Beijing? _.强化练习一、选出与所给单词发音相同的单词。( )1. tea A.bread B.peak( )2. big A. pig B.five( )3. bread A.peach B.head( )4. bike A.fish B.like( )5. tomato A.tomorrow B.three二、根据中文,翻译句子。1.How do you go to the _? I go there _ _. 你是怎么去邮局的? 我是走路去那儿的。2._ go at the red light.! 不要闯红灯!3.My school is _ _. 我的学校就在那边。4._

    10、_ a bank near the shoe store? No, _ _. 鞋店附近有银行吗?不,没有。5._ is your sister? Shes _ _. 你的姐姐在哪里?她在家。6.She is _ Canada.她来自加拿大。7._ go to the zoo. 我们一起去动物园。8.You _ do your homework. 你必须做作业。三、根据答句写问句。1. A:_? B:I usually go to the zoo by bike.2. A:_? B:The weather is sunny and hot.3. A:_? B:You can go to Dong

    11、fang Park by subway.4. A:_? B:Sure, if you like. Its not far.5. A:_? B:They are traffic light.来源:ZXXK6. A:_? B:Its behind the cinema.四、 改错。1.I like rideing a bike._2.The pen is on front of the book._3.When do you do on the weekend?_4.How do she come to school?_5.No go at a red light._6.Are this your

    12、 bike?_五、 阅读理解。 John is a Canadian. He lives in a tall building in the city of Toronto(多伦多). There are eighteen floors in the building, and he lives on the fifteenth floor. He uses a lift(电梯) to go up and down. John works very hard. He goes to work early. Every day he gets out of the lift. Then he w

    13、alks to a bus stop. The bus stop is in front of a station. It is about two hundred meters(米) from his home. He usually catches the Number 11 bus to work, but sometimes he goes by train. John works in a factory about ten kilometers(千米) from his home. His work starts at half past eight(八点半), and finis

    14、hes at a quarter to five(四点四十五分). He gets back home at a quarter past five. He gets into the lift, and goes up to the twelfth floor. Then he gets out of the lift and climbs up to the fifteenth floor on foot.唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”

    15、和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。A 根据短文内容,判断下列句子,用T或F。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没

    16、有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。( )1.Toronto is a city in America.( )2.John lives in the city of Toronto.( )3.A statio

    17、n is behind the bus stop.( )4.John usually goes to work by bus.唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国

    18、子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。( )5.John lives on the eighteenth floor.B 根据短文内容,选择最佳答案。( )1.John goes down to the first floor _.A.by bus B.in a lift C.by car D.on foot( )2.John works for _ a day. A.six hours B.nine hours C.seven hours D.about eight hours( )3.How far is the bus stop from his home? _. 来源:A.Its about two kilometers.B.Its about one hundred meters. C.Its about two hundred meters.( )4.Where does John live? _. A. He lives in the Toronto of America.B.He lives in the New York of Canada. C.He lives in the Toronto of Canada.

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