六年级上册英语一课一练unit 2 ways to go to school part B∣人教(PEP)().doc
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1、【人教版(PEP)】六年级英语课课通与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 Unit 2 Ways to go to school与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代
2、元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 Part B Read and write宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在
3、明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 一、你能帮下列短语找到自己的家吗?二、单项选择 ( )1. How many _ to go to school can you find? A. way B. ways C. wayes ( )2. You must drive _. A. slow B. slowing C. slowly ( )3. Do
4、nt run _ the ferry. A. on B. in C. under ( )4. Dont let the dogs _ too fast. A. runs B. to run C. run ( )5. Let me read _ you. A. to B. for C. at ( )6. In 2009,they went to school by plane because the ferry _ work. A. didnt B. dont C. doesnt三、选词填空。stop slowly on pay plane 1. Please _ walking now. It
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