六年级上英语导学案Module4 Unit2 what.doc
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- 六年级上英语导学案Module4 Unit2 what 六年级 英语 导学案 Module4
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1、课题Module4 Unit2 whats your favourite festival?课型新授导学目标使学生学会用英语介绍中国的主要节日,比较中西方节日的差异交流自己对节日的喜好。导学分析在学生理解课文的基础上巩固重点句型和语法知识点重点难点会用句型 whats your favourite festival ?询问,并用 Myfavowritefestival 做答进行谈论。导学媒体单词卡片,录音机及磁带,光盘主体板书Unit2 whats your favourite festival? Lantern Festival , spriny FestivalMidAutumn Fest
2、ival, Dragon Boat Festival导 案学 案二次修注一、热身复习(warmer)1、复习上一模块的韵诗放韵诗录音。2、Ask and answerT:what do people do on Thanksgiving Day?(Flay Day)二、presentation 1.课文导入1)、出示SB unit 2活动1的图片2)、大家知道用英文该怎么说吗?你们能不能用英文来介绍一下这些节日。 2.课文教学1)、将本课挂图贴在黑板上,放录音,呈现SB unit 2 活动1板书: Lantern Festival , spriny FestivalMidAutumn Fest
3、ival, Dragon Boat Festival2)、学习新单词3)、放录音,每句后停顿4)、学习SB unit 2 活动 4 的韵诗师重复录音中对每种节日的描述讲解语言方面的疑难三.Practice 1、学习SB unit 2 活动22、完成AB unit2 练习1 、2 放录音3、向全班介绍一个中国节4、放 SB unit 2 活动 3 录音,鼓励学生大声模仿跟读看着书听一听韵诗,从整体把握诗句大意。1) 讲解2) 再放录音四、 Summary五、Homework1、听写单词三遍2、熟读课文并背主要句型。Sing a song where is thumkin?(Flag Day)二、
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