人教版九年级英语下册(山西)习题:Unit13 8单元写作小专题.doc
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1、单元写作小专题& Section B(3a3b)【单元写作目标】1本单元的话题主要是防止污染、保护环境,要求学生能正确使用should,shouldnt,used to结构以及被动语态等,运用已掌握的知识,有针对性地阐明自己对环境问题的观点,对如何保护环境提出合理的建议并号召大家一起去努力维护我们的地球家园。2本单元写作常见话题:My low-carbon life;Green persons around me;Lets go green;How to protect the environment;is the greenest person;3写作微技能:Mind mapping(思维导
2、图)在英语写作中的运用。单元写作素材(一)单元话题短语积累1在中起作用 play_a_part_in2打扫干净 clean_up3减少空气污染 cut_down_air_pollution4导致 lead_to5对有害 be_harmful_to6参加 take_part_in7好好利用某物 put_sth.to_good_use(二)单元话题句子积累8空气污染变得越来越严重。The_air_pollution_is_getting_worse_and_worse.9我们从不放弃拯救地球。We_never_give_up_saving_the_earth.10我们不仅要多植树,而且要节约用纸。
3、Not_only_should_we_plant_more_trees,but_also_we_should_save_paper.话题范文赏析荣光学校九年级(2)班就“环境问题”召开了一次班会,并且以“Our Environment in Ten Years:for Better or Worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观,但也有些同学对未来有些担心。请根据表格中的内容提示,用英语写一篇短文。乐观者的观点越来越多的人将成为环保主义者(environmentalist);政府将采取更多的措施改善环境担心者的观点大量的树木仍将被砍伐;私家车将越来越多你的观点及打算自拟(至少两
4、点)要求:1短文中应包含至少四个要点;2书写工整,语句通顺、连贯,词数不少于80。文章开头已给出,不计入总词数。参考词汇:optimistic 乐观的;take measures to采取措施Our Environment in Ten Years:for Better or Worse?Many students are optimistic about our environment in ten years._组句成篇Our Environment in Ten Years:for Better or Worse?Many students are optimistic about ou
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