2015-2016学年高一数学(人教版)必修3同步课件:1.2.2 条件语句 .ppt
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- 2015-2016学年高一数学人教版必修3同步课件:1.2.2 条件语句 2015 2016 学年 数学 人教版 必修 同步 课件 1.2 条件 语句
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1、1.2.2 条件语句 1理解条件语句.(重点)2能用条件语句编写条件结构的程序.(重点、难点)1.输入语句、输出语句和赋值语句的一般格式分别是什么?输入语句:INPUT “提示内容”;变量 输出语句:PRINT “提示内容”;表达式 赋值语句:变量=表达式 步骤A 满足条件?是否满足条件?步骤A 步骤B 是 否 2想一想条件结构的程序框图有哪些?对于顺序结构的算法或程序框图,我们可以利用输入语句、输出语句和赋值语句写出其计算机程序.对于条件结构的算法或程序框图,要转化为计算机能够理解的算法语言,我们必须进一步学习条件语句.探究一:条件语句(1)IF 条件 THEN 语句体 END IF 思考1
2、:下图是算法的条件结构用程序框图表示的一种形式,它对应的条件语句的一般格式设定为:满足条件?步骤A是否满足条件?步骤A是否 当计算机执行上述语句时,首先对IF后的条件进行判断,如果(IF)条件符合,那么(THEN)执行语句体,否则执行END IF之后的语句.IF 条件 THEN 语句体 END IF 满足条件?步骤A 步骤B 是 否 条件语句的一般格式 IF 条件 THEN 语句体1(步骤A)ELSE 语句体2(步骤B)END IF 如果(IF)条件满足,那么(THEN)执行语句体1,否则(ELSE)执行语句体2.1.IF与END IF要配对使用.2.END IF是结束条件语句,END则是结束
3、整个程序.探究二:条件语句(2)IF 条件1 THEN IF 条件2 THEN 语句 1 ELSE 语 句 2 END IF ELSE 语句 3 END IF 满足条件1?语句1 语句3 否 是 满足条件2?语句2 是 否 就近原则条件语句的嵌套格式程序框图 IF 条件1 THEN 语句 1 ELSE IF 条件2 THEN 语 句 2 ELSE 语句 3 END IF END IF 满足条件1?语句2 语句1 否 是 满足条件2?语句3 是 否 条件语句的嵌套格式程序框图 程序框图 例1 编写一个程序,求实数的绝对值.算 法 分 析:第一步:输入一个实数x.第二步:判断x的符号.若x0,则输
4、出x;否则,输出-x.程 序 INPUT x IF x=0 THEN PRINT x ELSE PRINT -x END IF END x0?是输出x 开始 输入x 结束否输出-x 为了在运行下面的程序之后输出y=16,键盘输入的x应该是_.Input “x=”;x If x0 y=(x+1)(x+1)Else y=(x-1)(x-1)end if print y end【解析】由程序可得:当x=0 THEN p=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IF d=0 THEN PRINT “x1=x2=”;p ELSE PRINT “x1,x2=”;p+q,p-q END IF ELSE
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