初中英语人教新目标八年级下册Unit1-10重点语法.doc

1、八年级英语下册重点语法Unit 1 Whats the matter?1.情态动词 should 的用法：表示建议或劝告。意为 “应该”，后接动词原形。You should drink more water when you have a fever.（当你发烧时，你应该多喝水。）She should see a doctor if her headache doesnt go away.（如果她头疼还不好，她应该去看医生。）用于提出请求或征求意见：语气较委婉。Should I take this medicine before or after meals?（我应该饭前还是饭后吃这种药？）2

2、.反身代词的用法构成：第一、二人称的反身代词由形容词性物主代词加 -self （单数）或 -selves （复数）构成；第三人称的反身代词由宾格代词加 -self （单数）或 -selves （复数）构成。myself, ourselves; yourself, yourselves; himself, herself, itself, themselves用法，作宾语：He hurt himself when he fell off the bike.（他从自行车上摔下来时伤到了自己。）作同位语The girl herself can solve the problem.（那个女孩自己能解决

3、这个问题。）Unit 2 Ill help to clean up the city parks.情态动词 could 的用法表示请求许可比 can 更委婉、客气，常用于疑问句中。Could you please help me clean the classroom?（你能帮我打扫教室吗？）表示可能性常用于否定句和疑问句中。It couldnt be true.（这不可能是真的。）用于虚拟语气表示与事实不符的假设或愿望。If I could fly, I would go to the moon.（如果我能飞，我会去月球。）Unit 3 Could you please clean your

4、 room?1.含有情态动词 could 的一般疑问句及其回答结构：Could + 主语 + 动词原形 + 其他？Could you please pass me the salt?（你能把盐递给我吗？）回答：肯定回答常用 Sure./ Certainly./ Of course.等；否定回答常用 Sorry, I cant./ No, I cant.等。 Could you please go shopping with me?（你能和我一起去购物吗？） Sure.Id love to.（当然可以，我很乐意。）2.现在完成时的用法（部分渗透）现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的

5、影响或结果，也可表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。本单元简单涉及 have/has been to 结构，表示 “去过某地”。I have been to Beijing twice.（我去过北京两次。）Unit 4 Why dont you talk to your parents?1.提建议的表达方式Why dont you + 动词原形 + 其他？相当于 Why not + 动词原形 + 其他？Why dont you go to bed early? = Why not go to bed early?（你为什么不早点睡觉呢？）You should + 动词原形 + 其他。Yo

6、u should communicate with your parents more often.（你应该更经常地和你的父母交流。）What/How about + doing sth.?What about playing basketball after school?（放学后打篮球怎么样？）2.用关系代词 that, which, who 引导的定语从句（简单渗透）本单元简单出现了一些含有定语从句的句子，用于修饰先行词。The boy who is wearing a blue T - shirt is my brother.（那个穿着蓝色 T 恤的男孩是我哥哥。）The book t

7、hat/which I bought yesterday is very interesting.（我昨天买的那本书很有趣。）Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?过去进行时定义：表示过去某个时间正在进行的动作。结构：was/were + 现在分词I was watching TV when my mother came back.（我妈妈回来的时候我正在看电视。）They were playing football at this time yesterday.（昨天这个时候他们正在踢足球。）用法：过去某一时刻正在进行的动作常与

8、 at this/that time yesterday, at 8:00 last night 等时间状语连用。过去某一段时间内正在进行的动作常与 from 9:00 to 11:00 yesterday, all morning 等时间状语连用。用于描述故事背景在描述过去发生的事情时，用过去进行时描述背景动作。Unit 6 An old man tried to move the mountains一般过去时与一般现在时的对比一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或习惯性的动作。动词要用过去式。He went to the park yesterday.（他昨

9、天去了公园。）She often walked to school last year.（她去年经常步行去上学。）一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。动词用原形或第三人称单数形式。He goes to school by bike every day.（他每天骑自行车去上学。）The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。）Unit 7 Whats the highest mountain in the world?形容词和副词的最高级构成，单音节和部分双音节词，一般在词尾加 -est，如 tall - tallest; 以不发音的

10、e 结尾的，加 -st，如 nice - nicest; 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的，先双写该辅音字母，再加 -est，如 big - biggest; 部分双音节词和多音节词，在词前加 most，如 beautiful - most beautiful。规则变化不规则变化：good/well - best; bad/badly/ill - worst; many/much - most; little - least 等。用法：用于三者或三者以上的比较，句中常有表示比较范围的介词短语 in.或 of.等。He is the tallest in our class.（他是我们班

11、最高的。）This is the most interesting book of all.（这是所有书中最有趣的一本。）Unit 8 Have you read Treasure Island yet?现在完成时定义：表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，也可表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。结构：have/has + 过去分词I have already finished my homework.（我已经完成了我的作业。）She has lived here for five years.（她已经在这里住了五年了。）时间状语：already, yet, just, e

12、ver, never, before, for + 时间段，since + 时间点等。Have you ever been to Paris?（你曾经去过巴黎吗？）He has worked in this factory since 2010.（他自从 2010 年以来就在这家工厂工作。）Unit 9 Have you ever been to a museum?现在完成时的一般疑问句及其回答结构：Have/Has + 主语 + 过去分词 + 其他？Have you ever visited the Great Wall?（你曾经参观过长城吗？）回答：肯定回答用 Yes, 主语 + have

13、/has.；否定回答用 No, 主语 + havent/hasnt. Has she seen the movie?（她看过这部电影吗？） Yes, she has./ No, she hasnt.（是的，她看过。/ 不，她没看过。）Unit 10 Ive had this bike for three years.现在完成时的延续性用法当现在完成时表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态时，谓语动词要用延续性动词。如果是非延续性动词，则要转化为相应的延续性动词。buy - have; borrow - keep; leave - be away; die - be dead; open - be open; close - be closed 等。He has had this book for two weeks.（这本书他已经拥有两周了。）His grandfather has been dead for three years.（他的祖父已经去世三年了。）3