初中英语新人教版八年级上册Unit 4 Amazing Plants and Animals课文解析(B部分)(2025秋).doc
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1、八年级英语上册Unit 4课文解析(B部分)1.How would you feel? Disappointed? Angry? Sad? 你会感觉如何?失望?生气?悲伤?【用法讲解】 angry为形容词,译为“生气的、愤怒的”。【常见搭配】 be angry with sb. 生某人的气Be angry about/ at sth. 对某事生气Be angry with sb.for sth. 因某事对某人感到生气Eg: Dont be angry with me for not having written.别因为我没有写信而生我的气。The professor was angry abo
2、ut John for cheating in the exam.教授对约翰考试作弊十分气愤。We were angry with him for keeping us waiting. 我们对他让我们久等而生气。【即学即用】1.她母亲对她很生气。Her mother _ _ _ her.答案:is angry with2.For example, they work hard together to make their homes.例如,它们一起努力工作来建造它们的家园。【用法讲解】 example可为名词,译为“例子、榜样”。Eg: This is a good example of h
3、ow to write an essay. 这是一个如何写文章的好例子。【常见搭配】 for example 例如Set an example树立榜样Take .for example/ as an example of . 以.为例Eg: For example, apples and oranges are both fruits. 例如,苹果和橘子都是水果。Parents should set an example for their children. 父母应该为孩子树立榜样。Take this book as an example, it is very popular. 以这本书为
4、例,它非常受欢迎。【易混辨析】 for example与such as区别:For example“例如”一般用于列举一类人或事中的一个例子Such as “例如”一般列举同一类人/事中的几个例子,但必须少于前面所提总数,只能在所列举词前Eg: I know several languages, such as English and Chinese.我知道几种语言,例如英语和汉语。I like fruit, for example, I often eat bananas in the evening.我喜欢水果,例如,我经常晚上吃香蕉。【即学即用】1.他给我们树立了一个好榜样。He _ u
5、s _ _ _.答案:set; a good example3.When a bee finds new food, it uses a dance to tell the others where and how far away the food is.当一只蜜蜂找到新食物时,它用舞蹈告诉其它蜜蜂食物在哪里,离这多远。【用法讲解】 far sway (from .) 译为“离.远”,强调实际地理距离;far from译为“远离”,常表示心理距离、程度否定等。Eg: The movie was far from boring. 电影一点也不无聊。The cinema is far away
6、from my house.电影院离我家很远。【即学即用】1.她住得很远,所以不常来。She lives _ _ _ here, so she doesnt come often.答案:far away from4.However, the number of bees is dropping, and scientists are worried. 然而,蜜蜂的数量在下降,科学家很担心。【用法讲解】Number为名词,译为“号码、数字、数量”;number也可为动词,译为“编号、计算”。Eg: Whats your number? 你号码是多少?Number the pages in the
7、 book. 给这本书的每一页编号。Please number the total people. 请统计一下总人数。【常见搭配】 “a number of + 可数名词复数”译为“许多.”,作主语时,谓语动词用复数;“the number of + 可数名词复数”译为“.的数量”,作主语时,谓语动词用单数。Eg: A number of students in this school are from England.这所学校许多学生来在英国。The number of students in this school is 2000. 这所学校的学生数量是2000.worry为动词,译为“担
8、忧,发愁”;worry也可作名词,译为“忧虑、担心的事”。Eg: He has a lot of worries at the moment. 他目前有许多烦恼。【常见搭配】 worry about .= be worried about . 担忧.Eg: She worried about her health.= She is worried about her health. 她担忧她的健康。【知识拓展】 “疑问词+ 动词不定式”结构用来询问某件事的具体细节。Eg: First, you need to know how to do the mixing. 首先,你需要知道如何混合材料。
9、Can you tell me where to go? 你能告诉我去哪吗?【即学即用】( )1._ sheep _ eating grass on the hill.A.The number of; isB.The number of; are C.A number of; is D.A number of; are2.我的父母担心我的成绩。My parents _ _ _ my grades.答案:1.D2.are worried about5.They need our help, and there is a lot we can do. 它们需要我们的帮助,我们可以做的很多。【用法讲
10、解】we can do为定语从句,用来修饰先行词a lot。help在此处为动词,译为“帮助”;help也可为名词,译为“帮助”。【常见搭配】 help sb.(to) do sth.= help sb.with sth. 帮助某人做某事With the help of .在.的帮助下Eg: Please help me (to) learn English.= Please help me with my English.请帮我学英语。I improve my English with the help of my English teacher.在我英语老师的帮助下提高了我的英语。【即学即
11、用】1.在朋友们的帮助下,我把那件家具搬到新公寓里。_ _ _ _ a friend, I moved the furniture to the new apartment.答案:With the help of6.I felt disappointed when my favourite flowers died. 当我最爱的花死了时我感到很沮丧。【用法讲解】Favourite 可作形容词,译为“最喜爱的”,常用来修饰后面的名词,前面必须有形容词物主代词或名词所有格;Favourite 可作名词,译为“最喜欢的人/物”,后面不可接名词。Eg: favourite food 最喜欢的食物Her
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