四川省成都市蒲江县朝阳湖镇九年制学校七年级英语上册 Starter Unit 1 Good morning复习导学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc
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1、Good morning教师复备栏或学生笔记栏:课题: Starter Unit 1 Good morning! 课型: 复习课 课时: 主备: 复备:教师复备栏或学生笔记栏:学习目标:1、我要扎实记住 Starter Unit 1 字母AaH,h重点词汇及句型;2、通过独立思考和小组合作,我会熟练的认读书写字母AaH,h, 并流利地进行口语交际;3、极度热情,高度责任,全力以赴,享受学习的快乐。Step 1 Lead in(导学)教师激情导入,学生朗读学习目标。Step 2 字母排查(独学、评学)1请同学们请默写字母AaH,h,并圈出两个元音字母。 Step 3 词汇排查 (独学、评学)1.
2、 请同学们对照 Starter Unit1词汇表逐一过关,比一比谁记得又快又准。2请默写下列单词和短语,每组_爬黑板。1)好的 _ 2)早上好_ 3)嗨(喂)_ 4) 下午 _5)晚上 _ 6)你;你们_7)我_ 8)是(第一人称)_(第二人称)_9)健康的;美好的 _ 10)谢谢_ 3. 赶快和你的对子互相检查一下记忆的情况吧!(每组_上黑板批改,并将结果计入小组成绩)Step 4句型再现(独学、互学、展示)1请同学们先独学找出本单元重点句型。 1)爱丽丝,早上好!_.2)-下午好!_-下午好! _3)-嗨,辛迪,你好吗?_. -我很好,谢谢!你呢?_.2请找你的对子就上面的重点句型进行英汉互译、讨论句型中语言点。(将疑惑用红笔圈出,带入群学)3请组长带领大家进入群学环节,疑惑解答。小组长分配展示任务。4. 各小组展示, 比一比那个小组展示最精彩。领读重点句型;(此项任务可交由C层同学完成);讲解句中知识点或延伸到与之相关联知识网(此项任务可交由B层讲解、A层做补充)5请大家补充质疑。6请小组长带领组员疯狂记忆这些句型吧!Step 5 Summary (赶快整理你的导学案吧!)今天我掌握了那些重点词汇和主句型: _我还有那些没有解决的困惑:_
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