北京市东城区2015届高三上学期期末考试英语试题 扫描版含答案.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家东城区20142015学年度第一学期期末教学统一检测英语试卷参考答案 第三节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)每小题1.5分。如出现拼写错误不计分;出现大小写、单复数错误扣0.5分;如每小题超过一个词不计分。 16. musical 17. Free/free 18. east 19. Saturday/Sat. 20. 5912887第二部分:知识运用(共两节,45分)第一节 单项填空(共15小题;每小题1分,共15分)21B22C23A 24B25D 26A 27C 28B 29C 30. D31A32D 33D 34B 35C第二节 完形填空(共20
2、小题;每小题1.5分,共30分)36B 37D38A39C 40B41A 42D43D 44B45C46C 47A 48D49C 50A 51A 52B 53B54D 55C 第四部分:书面表达(共两节,35分)第一节(15分)一、评分原则:1本题总分为15分,按4个档次给分。2评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3评分时应考虑:内容是否充实,交际是否得体,逻辑是否清晰,语言是否准确。4拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。5词数少于50,从总分中减去1分。二、各档次的给分范围
3、和要求:第一档(13分15分)完全完成了试题规定的任务。内容完整,条理清楚;交际得体,表达时充分考虑到了交际的需求;体现出较强的语言运用能力。完全达到了预期的写作目的。第二档(9分12分)基本完成了试题规定的任务。内容、条理和交际等方面基本符合要求;所用语法和词汇满足了任务的要求;语法或用词方面有一些错误,但不影响理解。基本达到了预期的写作目的。第三档(4分8分)未恰当完成试题规定的任务。内容不完整;所用词汇有限,语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。未能清楚地传达信息。第四档(1分3分)未完成试题规定的任务。写了少量相关信息;语法或用词方面错误较多,严重影响了对所写内容的理解。0分未能
4、传达任何信息;所写内容与要求无关。三、Possible version 第二节(20分)一、评分原则:1本题总分为20分,按5个档次给分。 2评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3评分时应考虑:内容要点的完整性、上下文的连贯、词汇和句式的多样性及语言的准确性。4拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。5词数少于60,从总分中减去1分。二、内容要点:1. 看到招聘广告 2. 面试 3. 采访 4. 节目成功播出三、各档次的给分范围和要求:第一档完全完成了试题规定的任务。覆盖了所有内
5、容要点;运用了多样的句式和丰富的词汇;语法或用词方面有个别错误,但为尽可能表达丰富的内容所致;体现了较强的语言运用能力;有效地使用了语句间的连接成分,所写内容连贯、结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。18分20分第二档完全完成了试题规定的任务。覆盖了所有内容要点;运用的句式和词汇能满足任务要求;语法和用词基本准确,少许错误主要为尽可能表达丰富的内容所致;使用了简单的语句间连接成分,所写内容连贯。达到了预期的写作目的。15分17分第三档基本完成了试题规定的任务。覆盖了内容要点;运用的句式和词汇基本满足任务要求;语法和用词方面有一些错误,但不影响理解。基本达到了预期的写作目的。12分14分第四档未
6、恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚主要内容;所用句式和词汇有限;语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。未能清楚地传达信息。6分11分第五档未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容;句式单调、词汇贫乏;语法或用词方面错误较多,严重影响了对所写内容的理解。1分5分0分未能传达任何信息;所写内容与要求无关。四、One possible version The school TV station advertised for a student reporter last week. I read their advertisement and was quite interested in
7、 it. I decided to have a try and went to the interview at the requested time. During the interview, I was confident about myself and answered all the questions raised by the teachers. They were satisfied with me. I got the job and started the work at once. Last week I interviewed some American visit
8、ing students and edited a programme about it. Our programme was broadcast on the school television. Seeing my classmates attracted by our programme, I felt so happy and proud of what I had done. 附:听力录音材料Text 1 M: Are we leaving for our science field trip this Wednesday?W: We are setting out this Fri
9、day morning and will be back next Tuesday. Can you mark that on your calendar? M: Yes. Ill write that down. Text 2W: Will it rain today? I cant stand this kind of heat! M: No. Wed better stay at home. W: Youre right. Anyway, its cool inside the room with the air conditioner on. Text 3M: Im thinking
10、about moving out of my place. W: How come? Is it far from your workplace? M: No. With three kids growing up and reaching school age, my house is too small. Text 4M: I seem to be putting on weight these days. W: I think youd better do some sports or at least stop eating too much meat and sweets. Text
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