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类型四年级下册英语试题第一次月考测试题人教无答案.doc

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    关 键  词:
    四年级 下册 英语试题 第一次 月考 测试 题人教无 答案
    资源描述:

    1、四年级英语第一次月考测试题一、Look and choose. 读一读,选出不同类的单词。(10分)( )1. A. nice B. clever C.cat D. naughty( )2. A. aunt B. arent C. uncle D. brother( )3. A. house B. long C. big D. famous( )4. A. Monday B. Monday C. Tuesday D. today( )5. A. Big Ben B. Tower Bridge C. Hyde Park D. house二、Read and choose. 选词填空(12分)A.

    2、 clever B. a bit C. This D. too E. close F. big( )1. _ is Mary.( )2. She is very _.( )3. But she is _ shy.( )4. And very naughty _ .( )5. Look at my _ brother. Hes cool.( )6. And its _ to the Queens house.三、Look and choose. 读一读,选一选。(20分)( )1. They _my friends. A. am B. is C. are( )2. Can you _ the c

    3、all now? A. ask B. answer C. pick( )3. This is my grandma. _ very old. A. Hes B. Shes C. Its( )4. This _ my sister. A. is B. am C. are( )5. Its a book _ London. A. about B. to C. too( )6. Hyde Park is very _. A. clever B. shy C. beautiful( )7. _ cat is this? Its Amys. A. Whose B. What C. Whos ( )8.

    4、Whose pen is this? Its _. A. Sam B. my C. Sams( )9. I will play table tennis _ Saturday. A. in B. on C. at( )10. We _ go swimming on Friday. A. are B. will C. going to四、Read and match. 读一读,连一连。(12分)a nice teacher 做任何事情 a bit shy 一只坏鸟one day 非常淘气very naughty 有一天a bad bird 一位和善的老师do everything 有点害羞五、R

    5、ead and choose. 读一读,选一选。(16分)( )1. 你要向别人介绍你聪明又可爱的弟弟时,你应该说:_A. This is my little clever and cute brother.B. This is my little shy and cute sister.C. This is my little shy and cute brother.( )2. 你要告诉别人你叔叔很酷时,你应该说:_ A. My uncle is very nice. B. My uncle is very clever. C. My uncle is very cool.( )3. 你想

    6、描述你自己旧了的包时,你应该说:_ A. This is my bag. Its old.B. This is my bag. Its very beautiful.C. This is my bag. Its famous.( )4. 当你介绍自己的家时,你会说:_ A. Its small, but its very beautiful. B. Its small, but its very famous. C. Its small, but its very naughty.( )5. 当你描述你周三将会去公园时,你会说:_ A. On Wednesday, Ill go to the

    7、park. B. On Thursday, Ill go to the park. C. On Wednesday, Ill go to the zoo.( )6. 当你向朋友介绍机器人会帮助孩子们学习时,你会说:_ A. Robot will help children do the homework.B. Robot will help children learn.C. Robot will help children do the housework.( )7. 当你询问别人周六将做什么时,你会说:_ A. What do you do on Saturday? B. What wil

    8、l you do on Saturday? C. What will you do on Sunday?( )8. 当你描述你会跳舞时,你会说:_ A. I can dance. B. I can dancing. C. I can sing.六、Look and match. 看一看,连一连。(10分)Big Ben Buckingham Palace London Hyde Park London Bridge“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最

    9、初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作

    10、为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。

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