辽宁省北票市高级中学人教B版高中数学必修三课件:3-1-4概率的加法公式 (共32张PPT) .ppt
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1、3.1.4 概率的加法公式 1必然事件的概率为,不可能事件的概率为,随机事件的概率为2若A,B表示集合,则ABx|;ABx|3当AB时,AB中元素的个数即为A、B中元素的个数之和课前自主探究10(0,1)xA且xBxA或xB例1:抛掷一颗骰子,观察掷出的点数,设事件A为“出现奇数点”,B为“出现2点”.求P(A)及 P(B).问:1.A、B两个事件能同时发生吗?2.设“出现奇数点或2点”的事件C,它与A和B之间有怎样的关系?1.事件A与事件B不可能同时发生,这种不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件(或称互不相容事件)互斥事件:AB注:两个事件互斥的定义还可以推广到n个事件中去如:“x0”是彼此
2、互斥的.问:1.A、B两个事件能同时发生吗?练习:对着飞机连续发射两次,每次发射一枚炮弹,设A=两次都击中,B两次都没有击中,C恰有一弹击中飞机,D=至少有一弹击中飞机.其中彼此互斥的事件有哪几对?A与BB与CA与CB与D设事件C为是一个随机事件.事件C与事件A、B的关系是:若事件A和事件B中至少有一个发生,则C发生;若C发生,则A,B中至少有一个发生,我们称事件C为A与B的并(或和)如图中阴影部分所表示的就是AB.问:2.设“出现奇数点或2点”的事件C,它与A和B之间有怎样的关系?2事件的并:AB在同一事件中,事件至少有一个发生,即表示事件C发生表示这样一个事件:事件AB是由事件A或B所包含
3、的基本事件所组成的集合.由事件A和B至少有一个发生(即A发生,或B发生,或A、B都发生)所构成的事件C,称为事件A与B的并(或和).记作 C=AB.例2.判断下列各对事件是否是互斥事件,并说明理由.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学去参加演讲比赛,其中(1)恰有1名男生和恰有2名男生;(2)至少有1名男生和至少有1名女生;(3)至少有1名男生和全是男生;(4)至少有1名男生和全是女生.解:(1)是互斥事件;(2)不可能是互斥事件;(3)不可能是互斥事件;4)是互斥事件;假定事件A与B互斥,则P(AB)=P(A)+P(B).3.互斥事件的概率加法公式证明:假定A、B为互斥事件,在n次试
4、验中,事件A出现的频数为n1,事件B出现的频数为n2,则事件AB出现的频数正好是n1+n2,所以事件AB的频率为如果用n(A)表示在n次试验中事件A出现的频率,则有n(AB)=n(A)+n(B).由概率的统计定义可知,P(AB)=P(A)+P(B).一般地,如果事件A1,A2,An彼此互斥,那么P(A1A2An)=P(A1)+P(A2)+P(An),即彼此互斥事件和的概率等于概率的和.互斥事件的概率加法公式具有“化整为零、化难为易”的功效,但需要注意的是使用该公式时必须检验是否满足它的前提条件“彼此互斥”.对立事件:A不能同时发生且必有一个发生的两个事件对立事件的概率若事件A的对立事件为A,则
5、P(A)=1P(A).证明:事件A与A是互斥事件,所以P(AA)=P(A)+P(A),又AA=,而由必然事件得到P()=1,故P(A)=1P(A).例3.判断下列给出的每对事件,(1)是否为互斥事件,(2)是否为对立事件,并说明理由.从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花,点数从110各4张)中,任取1张:(1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”;(2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”;(3)“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”.解:(1)是互斥事件,不是对立事件;(2)既是互斥事件,又是对立事件;(3)不是互斥事件,当然不可能是对立事件;所以对立事件一定是互斥事件,而互斥事件不一定是对立
6、事件.例4:在数学考试中,小明的成绩在90分以上的概率是0.18,在8089分的概率是0.51,在7079分的概率是0.15,在6069分的概率是0.09,计算:(1).小明在数学考试中取得80分以上成绩的概率(2).小明考试及格的概率?解:分别记小明的成绩在90分以上,在8089分,在7079分,在6069分为事件B,C,D,E,这四个事件是彼此互斥的.根据概率的加法公式,小明的考试成绩在80分以上的概率是 P(BC)=P(B)+P(C)=0.18+0.51=0.69.小明考试及格的概率为P(BCDE)=P(B)+P(C)+P(D)+P(E)=0.18+0.51+0.15+0.09=0.93
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