广东省深圳市宝安区2020届高三数学上学期期中试题 理(含解析).doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广东省深圳市宝安区2020届高三数学上学期期中试题 理含解析 广东省 深圳市 宝安区 2020 届高三 数学 学期 期中 试题 解析
- 资源描述:
-
1、广东省深圳市宝安区2020届高三数学上学期期中试题 理(含解析)注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知全集2,3,集合,集合,则( )A. B. C. D. 3,【答案】B【解析】【分析】由补集的定义求得得,进而由交集的定义可得结果【详解】因为全集,集合,则
2、,又因为集合,所以;故选B【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且不属于集合的元素的集合.2.已知复数满足,其中是虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A【解析】【分析】利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,从而得答案详解】,则在复平面内对应的点的坐标为,位于第一象限故选A【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算要
3、注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.3.如图是一个边长为3的正方形二维码,为了测算图中黑色部分的面积,在正方形区域内随机投掷1089个点,其中落入白色部分的有484个点,据此可估计黑色部分的面积为( )A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】B【解析】【分析】计算出正方形的面积,根据几何概型的原理可求得结果.【详解】正方形二维码的面积为: 黑色部分的面积为:故选:【点睛】本题考查几何概型的应用,属于基础题.4.已知双曲线,直线与C的两条渐近线
4、的交点分别为M,N,O为坐标原点若为直角三角形,则C的离心率为()A. B. C. 2D. 【答案】A【解析】【分析】由双曲线的对称性可得渐近线方程,从而得到关系,进而求得关系,利用求得结果.【详解】为直角三角形,结合对称性可知,双曲线的渐近线为:即 本题正确选项:【点睛】本题考查双曲线离心率的求解,关键是能够根据双曲线的对称性得到渐近线方程.5.已知数列中,若数列为等差数列,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由已知条件计算出等差数列的公差,然后再求出结果【详解】依题意得:,因为数列为等差数列,所以,所以,所以,故选C【点睛】本题考查了求等差数列基本量,只需结合题意先求
5、出公差,然后再求出结果,较基础6.已知,且,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】解法一:由题意求出的值,然后代入求出结果;解法二:由两角差的余弦公式求出结果【详解】解法一:由,且得,代入得,=,故选C解法二:由,且得,所以,故选C【点睛】本题考查了运用两角差的余弦公式来求出三角函数值,较为基础7.镜花缘是清代文人李汝珍创作的长篇小说,书中有这样一个情节:一座楼阁到处挂满了五彩缤纷的大小灯球,灯球有两种,一种是大灯下缀2个小灯,另一种是大灯下缀4个小灯,大灯共360个,小灯共1200个.若在这座楼阁的灯球中,随机选取一个灯球,则这个灯球是大灯下缀4个小灯的概率为( )A.
6、B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】设大灯下缀2个小灯为个,大灯下缀4个小灯有个,根据题意求得,再由古典概型及其概率的公式,即可求解【详解】设大灯下缀2个小灯为个,大灯下缀4个小灯有个,根据题意可得,解得,则灯球的总数为个,故这个灯球是大灯下缀4个小灯的概率为,故选B【点睛】本题主要考查了古典概型及其概率的计算,其中解答中根据题意列出方程组,求得两种灯球的数量是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题8.某中学高三文科班从甲、乙两个班各选出7名学生参加文史知识竞赛,他们取得的成绩满分100分的茎叶图如图,其中甲班学生成绩的平均分是85,乙班学生成绩的中位数是83,则的值为A.
7、8B. 7C. 9D. 168【答案】A【解析】【分析】根据平均数和中位数的定义和公式,分别进行计算即可得到结论【详解】甲班学生成绩的平均分是85,即乙班学生成绩的中位数是83,若,则中位数为81,不成立若,则中位数为,解得,故选:A【点睛】本题主要考查茎叶图是应用,要求熟练掌握平均数和中位数的概念和计算公式,比较基础9.已知点是的重心,若,则的最小值是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由题意将原问题转化为均值不等式求最值的问题,据此求解的最小值即可.【详解】如图所示,由向量加法的三角形法则及三角形重心的性质可得,,根据向量的数量积的定义可得,设,则,当且仅当,即,ABC
8、是等腰三角形时等号成立.综上可得的最小值是.本题选择C选项.【点睛】本题主要考查平面向量的加法运算,向量的模的求解,均值不等式求解最值的方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.10.对于任意实数x,y,把代数运算的值叫做x与y的“加乘和谐数”,记作符号“”,其中a,b,c是常数,若已知,若恒成立,则当且仅当非零实数m的值为A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】B【解析】分析】由新定义的运算,及,构造方程组,不难得到参数a,b,c之间的关系又由有一个非零实数m,使得对于任意实数x,都有,可以得到一个关于m的方程,解方程即可求出满足条件的m的值【详解】根据题意,若已知,则有,变形可得,
9、又由对于任意实数x恒成立,则有,m为非零实数,则,又由,则有又由解可得:故选:B【点睛】本题考查合情推理的应用,关键是掌握“加乘和谐数”的定义,对于新定义的题目主要是认真读题,明白题意,转化为数学问题.11.设函数的值域为A,若,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】结合对号函数的性质可求得函数的值域,根据集合的包含关系可构造不等式求得结果.【详解】 (当且仅当,即时取等号),即 ,即故选:【点睛】本题考查函数值域的求解、根据集合的包含关系求解参数范围的问题;关键是能够结合对号函数的性质准确求得函数的值域.12.在所有棱长都相等的三棱锥中,D,E,F分别是
10、AB,BC,CA的中点,下列四个命题:(1)平面PDF;(2)平面;(3)平面平面;(4)平面平面其中正确命题的序号为_A. (2)(3)B. (1)(3)C. (2)(4)D. (1)(4)【答案】C【解析】【分析】(1)根据三角形中位线得,根据线面平行判定定理可知(1)正确;(2)根据位置关系可知与平面相交,(2)错误;(3)假设垂直关系成立,根据面面垂直的性质可证得平面,由线面垂直性质得到,根据等腰三角形三线合一可得,则,不成立可知假设错误,故(3)错误;(4)根据线面垂直的判定定理可证得平面,由面面垂直判定定理可证得结论,知(4)正确.【详解】(1)分别为中点 平面,平面 平面,(1)
11、正确;(2),平面 平面,(2)正确;(3)假设平面平面,为中点 ,又 平面平面,平面 平面平面 ,为中点 ,显然不成立故假设错误,(3)错误;(4)三棱锥所有棱长都相等 又,为中点 ,平面, 平面又平面 平面平面,(4)正确【点睛】本题考查立体几何中直线与平面、平面与平面的位置关系的判定,涉及到线面平行的判定、面面垂直的判定、线面垂直和面面垂直性质的应用等知识;考查学生对于立体几何中平行与垂直的判定与性质定理的应用情况.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13.曲线在点处的切线方程为_【答案】【解析】试题分析:,时,即切线斜率为2考点:导数的几何意义14.在平面直角坐标系xOy中
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
