小学六年级上册数学期中检测试卷（人教版）.doc

1、2019年秋小学六年级上册数学期中检测试卷（人教版）要想学好知识，就必须大量反复地做题，为此，精品编辑老师为大家整理了这篇小学六年级上册数学期中检测试卷，以供大家参考!一、填空。(每空1分，计25分)1. 一个底面是正方形的长方体容器，高12厘米，侧面展开刚好是一个正方形。这个容器的容积是( )立方厘米。2.在( )里填上合适的单位名称一张桌面的面积大约是64( 我们教室的空间大约是240( )。3.在里填或=4.15千克是( )千克的 15千克的 是( )千克比40米多 米是( )米 ( )升的 等于20升的5.9个 的和是( )，2个 的积是( )。6. 吨大豆可以榨油 吨，榨1吨油需要(

2、 )吨大豆，1吨大豆可以榨( )吨油。7.把一个表面积是12平方厘米的正方体平均分成两个长方体，表面积增加了( )平方厘米。8.一个正方体的棱长总和是6cm，它的占地面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。9.一根绳长6米，截下 米，还剩(若截下 ，还剩( )米。10.把 4/8化成最简整数比是( )，比值是( )。二、选择。(共5分)1.如果6:15的前项增加30，要使比值不变，那么后项应增加( )与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清

3、代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。A.12 B.75 C.30 D.902.一个三角形三个内角度数的比是1:4:5，这个三角形是( )三角形。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、

4、品味。A. 锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。希望为大家提供的小学六年级上册数学期中检测试卷，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注我们!