小学四年级数学上学期期末试卷人教版WORD.doc

1、小学四年级数学上学期期末试卷人教版WORD一、学海无涯任我行（20分）。1第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人，改写成以“万”为单位的数是（ ）人，省略“亿”后面尾数约是（ ）人。2、一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其他数位都是0。这个数写作（ ），读作（ ）。3、在里填上“”，“”或“=”。540708000005470800000 48万4800019000000009亿 10000009999994、线段有（ ）个端点，射线有（ ）端点5、3时整，时针与分针夹角是（ ）度，7时整，时针与分针夹角是（ ）。6、693021，可以把除数看作（

2、 ）去试商比较简便，商是（ ）位数。7、A21=20（ ），在括号里最大能填（ ），这个被除数最大是（ ）。8、一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成（ ）。9、两数相除的商是12，如果被除数和除数都缩小4倍，现在的商是（ ）。10、一个边长24厘米的正方形面积是（ ）平方厘米。如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形面积相等，长方形的长是（ ）二、火眼金睛辨真伪 对的在（）里打“”，错的打“”(5分)1、一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是5999。（ ）2、一条射线长5米。 （ ）3、角的大小与边长无关。（ ）4、个位、十位、百位、千位、万位都是计

3、数单位。（ ）5、每两个计数单位之间的进率是10。（ ）三、左挑右选出真知选择正确答案的序号填在（ ）里。（5分）1、下面各数，读数时只读一个零的是（ ）。603080 6030800 60038002、用一个放大100倍的放大镜看一个30的角，看到的角的度数是（ ）。300 30 30003、若A40=360，则A4=（ ）。3600 36 360448080=6，480扩大10倍，80缩小10倍，商是（ ）。=地址=要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言

4、。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。小学四年级数学上学期期末试卷人教版