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类型山东省枣庄市第八中学东校区2018-2019学年高二数学6月质量检测试题(含解析).doc

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  • 文档编号:477616
  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    山东省 枣庄市 第八 中学 校区 2018 2019 学年 数学 质量 检测 试题 解析
    资源描述:

    1、山东省枣庄市第八中学东校区2018-2019学年高二数学6月质量检测试题(含解析)第卷一、单选题1.函数的定义域为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】应满足:,解得:,定义域为故选C2.曲线在点(1,1)处切线的斜率等于( ).A. B. C. 2D. 1【答案】C【解析】试题分析:由,得,故,故切线的斜率为,故选C.考点:导数的集合意义.3.“”是“成立”( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】则,“”是“”的充分不必要条件.故选A4.要得到函数的图像,只需将函数的图像( )A. 向左平移个单位B. 向右平移个单

    2、位C. 向左平移个单位D. 向右平移个单位【答案】A【解析】试题分析:首先要注意到:要得到的函数是的图像,否则易做反了.函数,向左平移个单位得到,故选A.考点:三角函数的图像变换.5.已知函数则_A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】,选D.6.已知00,且0B,sinB= 由正弦定理得,(2) SABC=acsinB=3, 由余弦定理得 19.已知函数.(1)求函数图象在点处的切线方程;(2)若曲线与有三个不同的交点,求实数的取值范围【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)求导数,确定切线斜率、切点坐标,即可求函数f(x)的图象在点(3,f(3)处的切线方程(2)令f(x)=

    3、2x+m,即,设,若曲线y=f(x)与y=2x+m有三个不同的交点,转化为函数y=g(x)与y=m有三个不同的交点,即可求实数m的取值范围【详解】(1)函数 在处的切线方程是 即 (2)令即,设曲线与有三个不同的交点,函数与有三个不同的交点,令解得或,当,当时,在单调递增,在单调递减, 即 实数的取值范围为即【点睛】本题考查导数知识的综合运用,考查导数的几何意义,考查函数图象的交点问题,考查学生转化问题的能力,属于中档题20.已知函数()(1)若,求函数图象的对称轴方程;(2)若的最小值是2,最大值是4,求实数,的值【答案】(1)()(2)或【解析】试题分析:(1)利用二倍角公式和两角和公式对

    4、函数解析式化简,根据正弦函数的性质求得函数的对称轴方程;(2)利用二倍角公式和两角和公式对函数解析式化简,根据的范围和正弦函数的单调性确定函数的最大和最小值的表达式,列方程求得和试题解析:(1) 当时,得到对称轴方程,即,所以函数的图象的对称轴方程为()(2)或或21.已知函数f(x)=(xR),a为正实数.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)若对,不等式恒成立,求正实数a的取值范围.【答案】(1)增区间为0,3;(2)【解析】分析】(1)对函数求导,分别令f(x)0, f(x)0,即可解得函数的单调区间(2)不等式|f(x1)f(x2)|1恒成立,转化为在上,即求在上的最大值与最小值,结合

    5、(1)的单调性,即可求解【详解】(1)因为f(x)=,所以=. 令0,得0x3,令0,得x0,或x3. 所以f(x)的单调增区间为0,3(注意:写成开区间(0,3)也行),单调减区间为(,0)和(3,+)(2)由(1)知f(x)在0,3上为增函数,在3,4上为减函数,所以f(x)在0,4上的最大值是f(3)=. 又因为f(0)=a0,f(4)=11a0,所以f(0)f(4),所以f(x)在0,4上的最小值为f(0)=a. 所以,若对,不等式1恒成立,当且仅当,即1. 即+a1,解得:a. 又因为a0,所以0a. 故实数a的取值范围为.【点睛】本题考查利用导数求函数的单调区间,恒成立问题,难点在

    6、于将恒成立,转化为在上,即转化为求最值问题,属中档题22.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若恒成立,求实数的最大值.【答案】(1) 当时, 在上单调递减;当,的单调递增区间为;单调递减区间是和;当, 的单调递增区间为,单调递减区间是和;(2).【解析】试题分析:(1)求出的导数,通过的讨论,分别令得增区间,得减区间;(2)由题意可得恒成立,令,求出导数,确定函数的单调性,可得函数的最值,即可得到结论.试题解析:(1),当时,在上单调递减;当,由解得,的单调递增区间为,单调递减区间是和;当,同理可得的单调递增区间为,单调递减区间是和.(2)恒成立,恒成立,即恒成立,在上递增,上递减,令,在上递增,上递减,实数的最大值为.

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