小学数学毕业模拟试卷.doc

1、小学数学毕业模拟试卷备考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是查字典数学网为您准备了模拟试卷一、认真思考，我能填。(20分)2 吨=(? )吨(? )千克。? 6800毫升=(? )升用1、2、3、6这四个数写出两道不同的比例式是(? ) =(? )60=2:5=(? )%=(? )小数比40米多25%是(? )米。40米比(? )米少20%。 ： 化成最简单的整数比是(? )。大小两个圆的周长比是5：3，则两圆的面积比是(? )。 =c，若a一定，b和c成(? )比例;若b一定，a和c成(? )比例。一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆柱的体积比圆锥多18立方分米，圆锥的

2、体积是(? )立方分米。在比例尺是20：1的图纸上，量得图上零件是20厘米，零件的实际长度是(? )厘米。一个圆锥的底面半径是3厘米，体积是9.42立方厘米，这个圆锥的高是(? )厘米。二、仔细推敲，我能辨。正确的在括号里打“”，错误的打“”。(5分)1、圆锥的体积是圆柱体积的 。? (? )2、周长相等的两个长方形，面积也一定相等。? (? )3、在比例中，两个内项的积除以两个外项的积，商是1。? (? )4、图上1厘米相当于地面上实际距离100米，这幅图的比例尺是1100 。(? )5、把10克的农药溶入90克的水中，农药与农药水的比是1:9。? (? )三、反复比较，我能选。(10分)1

3、、圆锥的侧面展开后是一个(? )。A.圆? B.扇形? C.三角形? D.梯形2、一个圆柱与圆锥体的体积相等，圆柱的底面积是圆锥体的底面积的3倍，圆锥体的高与圆柱的高的比为(? )。A. 3：1? B. 1：3? C.9：1? D.1：93、下列图形中对称轴最多的是(? )。A.圆形? B.正方形? C.长方形4、甲乙两地相距170千米，在地图上量得的距离是3.4厘米，这幅地图的比例尺是(? )。A、1：500? B、1：5000000? C、1：500005、一个长方形的面积是12平方厘米，按1:4的比例尺放大后它的面积是(? )。A、48平方厘米? B、96平方厘米? C、192平方厘米四

4、、想清方法，我能算。(28分)1、直接写出得数。(8分)- =? 6-3.75=? 6- =? 0.32=6=? 7 7 =? ( + )4= ? =2、用你喜欢的方法计算。(12分)3.6+2.8+7.4+7.2? (14 +16 +512 )362-815 916? ( + ) -3、解方程(8分)x? =? 4x=32.4五、求阴影部分的体积。(单位：)(3分)六、操作题(4分)1、把图A按21的比放大。2、把图B绕O点顺时针旋转90。七、解决问题，我能行。(30分)1、某校有男生630人，男、女生人数的比是78，这个学校女生有多少人?2、在一幅比例尺是1:4000000的地图上，量得甲

5、乙两地的距离是6厘米。一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地，需要几小时?3、一个圆锥形小麦堆，底面周长为18.84米，高1.5米。如果每立方米小麦重0.75吨，这堆小麦约重多少吨?(得数保留整数)4、给一间房子铺地，如果用边长6分米的方砖，需要80块。如果改用边长8分米的方砖，需要多少块?5、把一段长20分米的圆柱形木头截成5段后，表面积增加了80平方分米，那么这段圆木的体积是多少?要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬

6、有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。6、有一个高8厘米，容积50毫升的圆柱形容器，装满水，将一个圆柱形棒全部浸入容器水中，有水溢出。把棒从水中抽出后，水的高度只有6厘米，求棒的体积。查字典数学网为您准备了模拟试卷，希望大家抓紧时间复习，在考试中取得好的成绩。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。