《创新设计》2015高考数学(苏教理)一轮题组训练:5-1平面向量的概念及其线性运算.doc
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- 创新设计 创新 设计 2015 高考 数学 教理 一轮 组训 平面 向量 概念 及其 线性 运算
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1、第五篇平面向量第1讲平面向量的概念及其线性运算基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1若O,E,F是不共线的任意三点,则可用与表示为_解析由图可知.答案2.(2014汕头二模)如图,在正六边形ABCDEF中,等于_解析因为ABCDEF是正六边形,故.答案3对于非零向量a,b,“ab0”是“ab”的_条件解析若ab0,则ab,所以ab.若ab,则ab,ab0不一定成立,故前者是后者的充分不必要条件答案充分不必要4(2013大连联考)已知a,b,c,d,且四边形ABCD为平行四边形,则a、b、c、d四个向量满足的关系为_解析依题意得,故0,即0,即有0,则abcd0.答案abcd05(201
2、4宿迁质检)若点M是ABC所在平面内的一点,且满足53,则ABM与ABC的面积比为_解析设AB的中点为D,由53,得3322,即32.如图所示,故C,M,D三点共线,且,也就是ABM与ABC对于边AB的两高之比为35,则ABM与ABC的面积比为.答案6(2014湖州月考)给出下列命题:向量的长度与向量的长度相等;向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反;两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;两个有公共终点的向量,一定是共线向量;向量与向量是共线向量,则点A,B,C,D必在同一条直线上其中不正确命题的序号是_解析中,向量与为相反向量,它们的长度相等,此命题正确中若a或b为零向量,则满足a与
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